Взаимодействие педагогической науки и системы отечественного образования как управляемый процесс

Взаимодействие педагогической науки и системы отечественного образования как управляемый процесс. Монография Работа выполнена в соответствии с планом фундаментальных исследований Российской академии образования 2008-2012 г.г. Лабораторией философии образования проведено комплексное исследование, в котором системно обосновано и раскрыто взаимодействие педагогической науки и системы отечественного образования в современных, определяемых глобализацией, условиях, как управляемый процесс. Монография предназначена научным работникам, руководителям органов управления системы образования, преподавателям системы профессионального образования, а также для подготовки научных кадров по педагогическим специальностям.