|
Дети с ОВЗ в детском саду: особенности комплексного сопровождения. Методические рекомендации. ФГОС
Жанры:
Книги
/ Учебная, методическая литература и словари
/ Педагогика
/ Методика работы с дошкольниками
/ Коррекционная работа в ДОУ
Дети с ОВЗ в детском саду: особенности комплексного сопровождения. Методические рекомендации. ФГОС
395
руб
Купить
Издательство: АРКТИ
Год выпуска: 2022 Страниц: 114 Тип обложки: обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) Иллюстрации: Без иллюстраций Масса: 182 г Размеры: 210x141x8 мм Наличие: На складе
В пособии дана характеристика концепции и стандартов организации ранней помощи в сфере образования, анализ федеральных и региональных программ ранней помощи детям, обобщены подходы к организации служб ранней помощи и специфике комплексного психолого-педагогического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях лекотек, адаптационных групп и групп кратковременного пребывания " Особый ребенок ".
В качестве практикоориентированной части пособия выступают алгоритмы написания рабочих программ и планирования работы специалистов служб ранней помощи, портфолио игр и игровых обучающих ситуаций для педагогов, консультации и памятки для родителей воспитанников. В приложении к пособию также представлены примеры положений об организации службы ранней помощи и интегрированной индивидуальной программа абилитации и адаптированной образовательной программы на ребенка со сложной структурой дефекта.
Пособие рекомендовано для руководителей и методистов служб ранней помощи и лекотек, специалистов коррекционного профиля и родителей, имеющих детей с особыми образовательными потребностями раннего возраста.
Покупают вместе с "Дети с ОВЗ в детском саду: особенности комплексного сопровождения. Методические рекомендации. ФГОС"Книги автора Микляева Наталья Викторовна, Головчиц Людмила Адамовна, Виноградова С. И.Книги из серии "Управление дошкольным учреждением" |
||
© 2024, Издательство «Альфа-книга»
Купить самые лучшие и популярные книги в интернет магазине "Лабиринт"
|
Иллюстрации к "Дети с ОВЗ в детском саду: особенности комплексного сопровождения. Методические рекомендации. ФГОС"