|
Исправление почерка. 60 практических упражнений
Жанры:
Книги
/ Учебная, методическая литература и словари
/ Книги для школы
/ Русский язык
/ Русский язык. 1 класс
![]() Исправление почерка. 60 практических упражнений
168
руб
Издательство: Грамотей
Серия: Репринтные прописи Год выпуска: 2022 Страниц: 64 Тип обложки: обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) Иллюстрации: Черно-белые Масса: 70 г Размеры: 210x150x1 мм Наличие: Ожидается
Каллиграфия - искусство красивого письма - пришла в мир из Древнего Китая и Японии. И сегодня в этих странах каллиграфия очень популярна.
В России, к сожалению, это искусство приходит в упадок. Среди людей, далёких от знания психологии, физиологии и педагогики, пошли разговоры о том, чтобы вообще прекратить учить детей писать. "Для чего это нужно? Всё, что необходимо, можно набрать на компьютере или смартфоне!"
А вот зачем. Каллиграфия прекрасно развивает мелкую моторику рук. А взаимосвязь между мелкой моторикой и развитием мозга люди заметили много веков назад. Серьёзно изучением этой связи занимались многие учёные и педагоги в XIV-XX вв.
Мария Монтессори, итальянский врач и педагог, заметила, что, если возникают проблемы с речью ребёнка, в этом наверняка виновата мелкая моторика. Монтессори считала, что чем лучше развиты его пальчики, тем быстрее малыш начинает говорить.
Владимир Михайлович Бехтерев, выдающийся русский психиатр, невропатолог, физиолог, психолог, был уверен, что движения руки всегда были тесно связаны с речью и способствовали её развитию.
Замечательный педагог Василий Александрович Сухомлинский писал: "Истоки способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок".
И сегодня уже точно известно, что мелкая моторика, а значит, и каллиграфия играют важную роль в развитии внимания, памяти, мышления, речи и ориентации в пространстве.
Рецензии(2)
Почему в последнее время учителя всё чаще обращают внимание на нечитаемый почерк детей? Да в том то и дело, что различных нейропсихологических отклонений стало в разы больше. Малышам в ясельном возрасте позволяют тыкать на кнопки разных "развивашек", в это время происходит как раз приучение к клавиатуре, но мелкая моторика в этом случае развивается плохо, следовательно медленнее развивается мышление и речь, а затем и почерк страдает. Хотим как лучше, получается как всегда. Если есть...
Дальше
|
||
© 2025, Издательство «Альфа-книга»
Купить самые лучшие и популярные книги в интернет магазине "Лабиринт"
|