Учитель, педагог, наставник. Их ключевую роль в подготовке к вступлению в жизнь новых поколений трудно переоценить. Развитие цивилизации невозможно без тех, кто передает накопленные знания новому поколению. Вместе с тем в последние десятилетия престиж профессии учителя, педагога в России сильно упал. Перспективные выпускники вузов, даже педагогической направленности, стараются найти применение своим знаниям за пределами школ, техникумов, лицеев. Роль наставника не менее важна, чем роль учителя - он помогает менее опытному или менее сведущему коллеге усвоить определенные знания и навыки. Наставничество в науке особенно важно - молодые ученые благодаря ему намного быстрее вовлекаются в научные исследования, ведущиеся на самом передовом уровне. Именно с целью повышения престижа профессии учителя, педагога, привлечения в школы, в средние специальные учебные заведения молодых специалистов 2023 год указом Президента РФ объявлен Годом педагога и наставника. Проводимые в этот год многочисленные семинары, форумы, выставки педагогической направленности должны повысить престиж профессии и хотя бы частично решить проблему кадрового голода в отрасли. Материалы Главной темы настоящего номера посвящены тому, как, начиная со школы, можно и нужно готовить интеллектуальную и научную элиту нашей страны: как это происходило в прошлом (математические школы в советские времена) и как происходит сейчас (Физический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова, Государственный университет "Дубна", Специализированный учебно-научный центр-школа им. А. Н. Колмогорова при МГУ, Предуниверсарий Российского Государственного гуманитарного университета).