Логопедическая азбука-это учебник,и рабочая тетрадь вместе.В ней ребенок сможет выполнять устные и письменные задания,раскрашивать,обводить писать.Кроме изучения букв и звуков в "Логопедической азбуке" предложены задания на развитие зрительного внимания,памяти,мелкой моторики.
Звуки и буквы в данном пособии представлены не в алфавитном порядке,а с учетом сложности их произнесения и восприятия ребенком.Сначала идут гласные и наиболее простые согласные.Чем старше становится ребенок,тем сложнее предлагаются ему звуки и буквы.
К каждой букве предложено по 12-15 заданий:
Посмотри и запомни как пишется буква А(О,У,И,П,К,С и т.д.).
Задания на произношение буквы(громко-тихо,пением,определение твердости-мягкости и т.д.).
Раскрасить картинки ,которые начинаются на изучаемую букву.
Раскрашивание букв(гласные в красный цвет,согласные-в синий).
Нужно хлопнуть в ладоши если ребенок услышит в призносимых словах изучаемый звук.
Рисование,копирование изучаемой буквы по клеточкам.
Повторение скороговорок.
Нужно отгадать загадку и вписать недостающую букву в квадрат с отгадкой.
Раскрасить все правильно написанные буквы.
Нарисовать картинки в названии которых была бы изучаемая буква.
И еще много увлекательных и интересных учебно-игровых заданий.
Нам очень понравилось это пособие и по содержанию и по качеству-обложка из плотной мелованной бумаги,белая офсетная бумага страниц,крупный шрифт,много черно-белых понятных иллюстраций для раскрашивания.
Данное пособие предназначено для совместных занятий ребенка и взрослого. Скрыть

Очень понравилась эта логопедическая азбука. Искала нечто похожее для закрепления изученных по другим пособиям букв, но, думаю, книга подойдет и для первого знакомства с буквами-звуками.
Предыдущий рецензент очень подробно описала задания в книге. Добавлю только, что изучение каждой буквы заканчивается какой-либо пословицей или поговоркой, в которой есть изучаемая буква. Детям предлагается выделить в пословице/поговорке изучаемый звук (то есть тренируется фонематическая сторона речи) и объясняется смысл высказывания, что способствует обогащению речи ребенка.
Добавлю еще, что можно изучать любую букву по порядку, тк задания в каждой главе дается только на изучаемую букву.
Три последние страницы посвящены простым ребусам,скороговоркам и заданиям на определение пар глухих-звонких согласных и больших-маленьких букв.
Страницы тонкие, просвечивают,но, поскольку задания рекомендуется выполнять карандашами, это не мешает. Скрыть