Пособие начинается с общих вопросов возрастной и педагогической психологии. Далее дается характеристика особенностей психического развития в раннем и дошкольном детстве, младшем, среднем и старшем школьных возрастах. В учебнике проанализированы взгляды отечественных и зарубежных психологов на роль наследственности и среды в формировании человека, раскрыты подходы к периодизации психического развития человека.
В конце каждой главы есть список дополнительной литературы и план-задание для самостоятельной работы. Скрыть