Не уверена, что понравилось. Не уверена, что сделала правильный выбор. Никому не рекомендую.

"Повелась" на рисунки Сутеева и невысокую цену. А также на то, что в иллюстрациях углядела сказку про Плакунчика, о которой что-то очень позитивное промелькнуло в памяти из детства.

В итоге, именно это произведение у бамбины вообще "не пошло", хотя после третьего полу-прочтения спросила, укладываясь спать, кто такой Плакунчик.

Второе стихотворение (Медвежонок-невежа) при всём уважении к автору (Барто) лично меня очень напрягает по содержанию. Хоть и указано, что это сказка для детей и взрослых, не будешь же при прочтении пропускать отдельные строфы?. Но зачем, например, писать "на корочку" малышу такие слова?

"Заревел в ответ медведь:
— Я при чем тут, женка?
Это мать должна уметь
Влиять на медвежонка!
Сынок — забота ваша.
На то вы и мамаша".

Или вот, после первого же прочтения стихотворения, в лексиконе ребенка всплыло подхваченное во дворе, а позже подзабытое не самое нужное для 3-х лет слово "дура".
"— Ах, какая дура я
Сынка избаловала!"

"Зайкина шуба" вообще по современны меркам абсолютный бред по смыслу. Все портные отказываются шить для зайчика нелепую шубу. Ну а им-то какое дело, зачем и почему он так хочет? Вообще даже в советские годы не смогла бы разъяснить мораль "сей басни", разве что руководствуясь совковой прагматичностью и массовой серостью, чтобы не выпендривался Заяц и не выделялся. Сейчас же ситуация ну совершенно другая - любой каприз клиента за его же деньги. К тому же у меня бамбина любительница самостоятельно и вычурно нарядиться, поэтому сие произведение прочитаем разок другой, только ради повторящихся рефренов, дети такое любят.

Выводы для себя и рекомендация для остальных: если произведений в книге немного и они вам не знакомы, не поленитесь хотя бы "пробежать по диагонали" их текст.



Нет претензий только к "Усатому-полосатому" Маршака. Скрыть