Идея точек и пальцев мне показалась интересной, но ребенок в 2,1 года не оценил пока. Книга вообще не заинтересовала. Да и некоторые картинки странноваты-солнышко злое, уши зайца похожи на кактус. Не совсем поняла необходимость картинки баклажана на единице(можно было более знакомый овощ нарисовать). Некоторые картинки только путают в таком возрасте. Например на цифре 2 один хвост кита с двумя концами. Или голова слона с большим хоботом и двумя бивнями. Улитка с четырьмя рожками тоже не совсем ребенку понятна в этом возрасте. Может рановато еще. Написано что для детей с 3 до 6. Отложу пока. Может позже станет хитом, все-таки денег стоила приличных. Добавлю недостающих фото Скрыть

эта книга обучает счету и в игре знакомит с понятиями "четный/нечетный", на первых страницах приведена инструкция для родителей. Ленточка-закладка не просто для удобства, а для обучения. Кроме того, книги развивают память и логическое мышление.Автор Татьяна Усова, иллюстрации уже узнаваемы Вагановой Ляли. В этих книгах мне нравится, что в конце подводят итог, что мы узнали и чему научились. Обложка и страницы картон. Книга для детей от 2 лет, а то и раньше, когда уже малыш показывает пальчиками возраст.Мы с Сережей с удовольствием перед сном повторяем счет и просто любуемся иллюстрациями. Скрыть

Я уже писала, что большая часть книг этого издательства направлена на обучение детей. Книга 1,2,3,4,5 я учусь считать именно из обучающих. Что здорово, учиться можно не вылезая из кровати) Сейчас нас с Сережей свалил какой то злой вирус( и эти книги нас очень выручают. В книгах этого издательства мне очень нравятся иллюстрации. Помимо красивых картинок в этой книге есть разворот для родителей, где рассказывается как играть.Даже ленточка-закладка в этой книге не просто так, она поможет в форме игры узнать что такое четные и нечетные числа.А в конце мне очень нравится обращение к читателю с подведением итогов.Вот такая простая, но очень полезная книга. Что в ней очень хорошо, что нет ничего лишнего, отвлекающего. Картинки на белом фоне, есть определенная система расположения на странице. И это тоже не случайно, издательство в своих книгах использует основы методики Марии Монтессори, которая в своих знаменитых материалах использовала только одно свойство для изучения. Например, если ребенок знакомится с цветом, то все цветные карточки одинакового размера и формы, а если с цифрами, то цифры на одинаковых карточках, без использования ярких цветов. Скрыть