Долго не могла выбрать какую именно купить из двух похожих, практически, одинаковых книг этого автора с таким же названием http://www.labirint.ru/books/289299/, поэтому взяла две. Теперь появилась возможность их сравнить и, может быть, помочь вам с выбором. Данная книга позиционируется как "Новинка". Она бОльшего формата, чем предыдущее издание, страницы плотнее, белее и не такие прозрачные, как в предыдущем варианте. Картинки полноцветные (в первом варианте ч/б). Немного по-другому даны изображения, но суть от этого не меняется. В основном, задания одинаковы и в той и в другой книге-тетради, но встречаются дополненные варианты заданий в этой "Новинке". Также к некоторым заданиям в этом издании добавлен значок "сформулируй задание сам", когда в предыдущем издании просто не было описания задания - считаю, что таким образом дополнен и исправлен "ляп" первого издания.
Книга также разделена на занятия. На одно занятие отводится один разворот, кроме последнего занятия №32, которое уместилось на одной странице.
Существенными отличиями от предыдущего варианта (издания) считаю следующее:
1. В части "От автора" есть инструкция по работе с тетрадью, чего нет в издании мЕньшего формата.
2. Есть расшифровка условных обозначений, а в маленькой этого нет.
3. Есть инструкция по заполнению Диагностической таблицы, в отличие от предыдущего издания.
4. Формат
5. Качество и цвет бумаги
6. Цветность изображений.

В итоге, мой ребенок выбрал книгу меньшего размера, не смотря ни на что, т.к. работать с таким небольшим форматом удобнее, а цветные картинки, все же, воспринимаются как иллюстрации в художественной литературе и вызывают желание рассмотреть их под другим углом зрения, полюбоваться. Например, Занятие 19, задание 3 - изображены три девочки разного роста, в платьицах разного цвета и рядом три подарочных коробки разной высоты и разного цвета, задание "Соедини каждую куклу с коробкой, в которую она поместиться". Что сделала моя дочь в первую очередь? Начала любоваться и рассматривать подарочные коробки и платьица кукол..., а потом уже выполнять задание. В данном задании добавленный критерий цвета помешал ребенку воспринять математическое задание.
Добавила несколько фотографий для большей ясности. Скрыть