Здравствуйте. Приобрела все 3 пособия этой серии автора С.И.Гусевой.. Тетради с цветными иллюстрациями, яркие,интересные. Просмотрев их,поняла логику их построения и применения. Сначала нужно работать по тетради "Мелодия и ритм" Следом-"Знакомство с нотами",после- с "Музыкальной азбукой". Последние две-можно применять параллельно. Считаю,что также можно применять эти тетради при работе с 4-5 летними детьми,которые раньше музыкальную грамоту не изучали.Им тоже будет интересно ТАК прикоснуться к неизведанному миру Музыки!!
В данной тетради- "Знакомство с нотами" -практически только ноты и рассматриваются.Наклейки-только черные ноты- кружочки(102 шт.) Еще есть страницы с ключами и нотным станом. Но для первого знакомства эта простота-необходима! Есть задания для домашней работы.
Хотя хотелось бы большего количества тем и форм работы с ними,все равно- спасибо автору за эти интересные пособия! Скрыть

Вторая тетрадь музыкального путешествия (первая - мелодия и ритм) построена по тому же принципу урок - домашнее задание. Всего 15 уроков и 13 домашних заданий. Из них 8 пар однотипных - на изучение расположения нот (см. фото).
Наклейки - одинаковые черные и белые кружочки.
Тетрадь, на мой взгляд требует основательного дополнения со стороны педагога или родителя в виде игр и упражнений. Если работать исключительно с материалом книги, то урок займет минуту или две и столько же потребуется на выполнение домашнего задания. В принципе, это указано в рекомендациях: тетрадь позиционируется как базовый список тем для изучения, на основании которого педагог может "использовать любые методики и способы подачи материала на занятиях".
Заниматься лучше лет с 3-х или даже позже, так как малышам еще сложно оперировать символами (записанными на нотном стане нотами). Скрыть