Моей дочери 2,3 года. До этого занимались ещё по одному пособию "найди отличия". В том пособии она сначала не очень понимала что от неё требуется, к концу книги научилась и начала успешно справляться. Мне задания такого плана понравилась, взяла эту книгу в надежде, что будет так же интересно и с пользой для развития. Пока ещё я более идиотского пособия для двухлетних детей ещё не видела. Если у нас такие же ФГОС школьные учебники, то лучше семейное образование по советским и РКШ стандартам. Это же кошмар. В первом нашем пособии задания заключались в том, чтобы на почти одинаковых картинках найти недостающие детали и их наклеить - в итоге получались совершенно одинаковые картинки. В этом... Задание - найдите отличия. Абстрактно выражаясь - объясните ребёнку сколько отличий между, к примеру, слоном и гепардом. Затруднитесь, потому что в них и схожего-то нет.
Картинки на странице не похожи друг на друга. А отличия между ними заключаются в ракурсе, с которого смотрит наблюдатель, и, к примеру, швах (их отсутствии) на палатке. Как вы малышу объясните, что лопата в одном случае вертикально стоит, а в другом под углом 45 градусов?! Для двухлеток это необоснованно сложное и запутанное пособие, да и трёхлетки сомневаюсь, что могут вам объяснить литературным языком, что уровень горизонта в одном случае завышен, а в другом занижен, или что деревья относительно холма находятся на разной высоте, или что рыбки сдвинуты на 2 см влево.
Но это ведь не всё. Помимо этого вы ещё должны наклеить наклейки, которые выбраны по случайному принципу и никак не связаны с самим заданием. ЗАЧЕМ всё это?!
Я не рекомендую это пособие и подобные им. Это не развитие, а усложнение восприятия, и в лучшем случае ваш ребёнок только наклеит наклейки. Сам он с пособием не справится, каким бы развитым ни был для своего двухлетнего-трёхлетнего возраста. Скрыть