И мне, и сыну эта тетрадь понравилась (равно как и вторая часть). В пособии 16 занятий, каждое из которых занимает от 2 до 5 страниц. В качестве приложения к занятиям приводятся картинки, которые можно вырезать и использовать для закрепления материала.

Но надо иметь ввиду, что эта тетрадь рассчитана скорее на повторение уже известной ребёнку информации, чем на первичное знакомство с окружающим миром. В каждом занятии довольно много места отведено новому материалу и совсем немного -- закреплению материала, упражнениям. Например, в теме про цветы и травы ребёнку предлагается познакомиться со следующими представителями мира флоры: ландыш, фиалка, подснежник, ромашка, василёк, лютик, одуванчик, пион, георгин, мак, астра, роза, гладиолус, тюльпан, лилия, хризантема, маргаритка, колокольчик, настурция, нарцисс, незабудка, гвоздика, полынь, зверобой, хвощ, осока, камыш, лопух, лебеда, мята, петрушка, укроп, щавель, пырей, чертополох, подорожник. И при таком обилии названий, среди которых наверняка окажется несколько новых, в занятии нет ни одного (!) упражнения для закрепления пройденного материала. Скрыть