Содержание
Вступление
ЧАСТЬ 1. ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ О СТРАХЕ?
Глава 1. Почему мы боимся
Глава 2. Как узнать, что ребенок напуган?
Глава 3. Как отличить норму от патологии?

ЧАСТЬ 2. ВОЗРАСТНЫЕ СТРАХИ
Глава 1. Страхи первого года жизни
Глава 2. От года до трех
Глава 3. От трех до пяти
Глава 4. Кризисный возраст (пять-семь лет)
Глава 5. От семи до одиннадцати
Глава 6. От одиннадцати до шестнадцати

ЧАСТЬ 3. ОСОБЫЙ СЛУЧАЙ
Глава 1. Дочки-матери
Глава 2. Чего боятся мальчики
Глава 3. Тревожные дети

ЧАСТЬ 4. ЧТО ДЕЛАТЬ
Глава 1. «Скорая помощь» бояке
Глава 2. «Спокойной ночи, малыши»
Глава 3. Жизнь по распорядку
Глава 4. В детский сад — с удовольствием
Глава 5. Вредные привычки и что с ними делать
Глава 6. Заикание и лечение
этой вредной привычки
Глава 7. Неврозы как крайняя степень
проявления страхов

ЧАСТЬ 5. СПЕЦИАЛЬНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Глава 1. Игровые методики снятия страхов
Глава 2. Нарисованные страхи
Глава 3. Смехотерапия и другие способы
снять напряжение
Заключение Скрыть

А у моего ребёнка в классе используют такие тетради не для домашних работ, а именно для контрольных вот уже второй год.
Очень удобно. Все задания представлены в двух вариантах. На уроке дети прорешивают свой вариант и получают за это оценку, а дома в качестве работы над ошибками прорешивают другой вариант.
Сами работу не боьшие по объёму, поэтому успевают за урок решить по 2-3 работы. Например, одну проверочную работу и два теста.
на последних фотографиях - содержание пособия. Все темы, по которымпроводятся проверочные работы сторого соответствуют темам из учебника Скрыть