Интересные книги по своей задумке - здесь можно практиковаться сколько угодно и не волноваться о том, что плохо получится - пиши, стирай неправильно сделанное задание или исправляй его.
В книге 7 заданий-упражнений на счет, сложение(вычитание) и на сравнение (больше-меньше):
1) Считаем зверят
2) Кому сколько грибов досталось
3) Смотрим, считаем, сравниваем
4) Как пудель конфетами угощал
5) Сколько украшений на елке
6) Считаем рыбок в аквариуме
7) Считаем цветы и насекомых на лугу.
Каждое упражение это своего рода небольшой рассказ, по ходу которого ребенку предлагается сделать то или иное задание. Все упражнения красочно проиллюстрированы

Скрыть

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Раздел 1. Растительность как основное средство формирования объектов ландшафтного дизайна
1.1. Значение растений в создании комфортной среды для жизнедеятельности человека
1.2. Краткая характеристика древесно-кустарниковых растений
1.3. Подбор ассортимента растений для формирования объектов ландшафтного дизайна
Раздел 2. Формирование цветочно-декоративных композиций в объектах ландшафтного дизайна
2.1. Краткая характеристика цветов
2.2. Регулярные цветочные композиции
2.3. Ландшафтные цветочные композиции
Раздел 3. Приемы формирования ландшафтных композиций
3.1. Ландшафтные композиции из растительных группировок
3.2. Ландшафтные композиции из растений, камней, геопластики, водных устройств, малых архитектурных форм
3.3. Светоцветовые ландшафтные композиции
Раздел 4. Проектирование объектов ландшафтного дизайна
4.1.Типология объектов ландшафтного дизайна. Факторы, влияющие на их формирование
4.2. Композиционные приемы проектирования ландшафтных объектов
4.3. Специфика формирования малого сада как основного объекта ландшафтного дизайна
Раздел 5. Флора- и фитодизайн жилой среды
5.1.Флорадизайн интерьера
5.2. Зимние сады
5.3. Сады на крышах
Приложение 1. Виды растений
Приложение 2. Словарь
Литература Скрыть