Просто получила удовольствие!
Полное погружение ...
Наверное, вот как бы готовили ребенка в школу тогда, давным давно, задолго до появления интернета)))
Берутся самые простейшие понятия, и спокойно, размеренно, никуда не торопясь, рассматриваются с ребенком картинки, загадываются загадки, слушаются сказки, наблюдаются за трудом взрослых и помогают по дому в семье. И потихоньку учатся..
Неужели такое было?
И текста-то совсем ничего...
А художники-то, между прочим:
Н.А.Трепенок (как я понимаю, все иллюстрации, изображающие людей), Е.М. Белоусова, Н.В Беляева, В.В.Верженская, И.В.Соловьева.
В конце книжка даны схемы простейших бумажных игр и поделок. Скрыть

Смешная раскраска! Для старшего дошкольного возраста, так как деталей в рисунках много, но и малыш, закрашивающий все подряд- наверняка порадуется веселым физиономиям овощей :-)

Особенно понравилось угадывать имена садово-огородных жителей. :-)
Рисунки не подписаны, поэтому смотрим очень внимательно!
1. Есть очень простые картинки, которые угадает любой малыш (фото 1)
2. Есть картинки с нарисованным на заднем плане растением - если ребенок видел-то,вероятно, узнает. (Фото 2)
3. Есть картинки, где овощ определяется по отдельным деталям - усики, листики и пр. (фото 3)
4. А вот кабачок я определила по плящущему рядом патиссончику. (фото4)
5. Ну и 5 фото: я думаю - это дайкон-девочка и редиска-мальчик, судя по размерам :-))

В общем - веселая раскраска, с четкими контурами, на белой бумаге немного плотнее обычной и обложкой из тонкого картина. Скрыть

Задания "спокойные": в меру разнообразные, в меру занимательные. Рисунки аккуратные, малышовые, симпатичные. Задания расположены свободно - по 1-2 на странице - глаза не напрягаются.
Странички просвечивают (мы подкладываем под нужную страницу темный лист - это помогает :-))
В общем, для занятий на каждый день - вполне подходит.
:-)) Для тех, кто не знает своего ребенка или хочет узнать его получше - можно прочитать, как проводить тестирование ребенка и выявить его уровень успешности.
А также есть очень хорошее примечание:
" Если результаты тестирования показали, что уровень математического развития вашего ребенка ниже среднего или низкий, то это не всегда свидетельствует о его отставании в развитии от сверстников.
Постарайтесь понять, в чем причина невыполнения тех или иных заданий, - ведь зачастую она заключается в том, что ребенка этому просто не обучали. Поэтому , предлагая ребенку выполнить очередное задание, вы должны быть уверены, что он обладает необходимым количеством знаний и умений. Если это не так, то сначала изучите с ним соответствующую тему, а затем выполняйте задания в тестах"
Короче - занимайтесь с ребенком- и определять уровень его успешности по формуле НЕ ПРИДЕТСЯ!!!
Скрыть