Купили две книжки из серии "Я учусь рисовать", обе очень понравились!В этой книге можно научиться рисовать следующих сказочных героев: жар-птицу, Дюймовочку, Буратино, Царевну-лягушку, Русалочку, Лису с Колобком, Короля, Принцессу.
На левой стороне разворота предлагается обвести персонажа по пунктирным линиям, а потом в 5 этапах дается последовательность рисования данного образа.
На правой странице разворота дается раскрашенная картинка – «персонаж в интерьере»
И ниже такая же, но не раскрашенная картинка. Ее предлагается просто раскрасить.
Так что если вдруг с самостоятельным рисованием получится не очень, то можно утешится раскрашиванием готовой картинки. А можно с удовольствием выполнить все задания!
Книжка очень симпатично оформлена – снизу всех страниц идет цветная полоска с изображением сказочных персонажей из этой книги, а сверху над страницами книги- радуга.!

(прилагаю один разворот)
Скрыть

Небольшая книга стихов В.Степанова о животных, обитающих в зоопарке. В книге яркие и реалистичные изображения животных. Иллюстрации явно выполнены на компьютере (взяты готовые образы животных и помещены в определенную окружающую среду, поэтому несколько изображений немного отличаются от описанного в стихотворении.
Например:"бегемот открыл свой рот.." - а на картинке рот у бегемота закрыт
или "вышли ежики гулять, их у мамы ровно пять" - на картинке ежиха и два ежонка.
Но, в целом, книжка понравилась. Особенно полезно будет почитать ее до и после посещения зоопарка.
А просто про зверей конечно лучше почитать те книги, где животные существуют в природной среде.

Животные описаны в книге такие: лев, слон, ленивец, белка, тушканчик, гремучая змея, ласка, дубонос, павлин, попугай ара, лама, жираф, удод, летяга, райские птицы, кролик, ежи, бегемот, бобры, антилопа куду, зебра, горилла, мартышка, носорог, аллигатор, золотой фазан, тукан, сапсан, кеклики, ирбис, ягуар, кенгуру, пони, верблюд дромедар, як, серна, волк, медведь-губач, белый медведь, кулик, лебеди. Скрыть

Эта СКАЗКА В ПРОЗЕ - очень-очень понравилась!!!
Настоящие приключения доктора Айболита и его друзей, кораблекрушение, пираты, поиски папы маленького мальчика, а главное, все закончилась хорошо - жду с нетерпением, когда сын подрастет, чтобы прочитать ему!
Замечательные иллюстрации Михаила Соловьева - очень красочные, выразительные, картинки в каждом развороте - настоящая книга для ДЕТЕЙ !
Очень рекомендую! (сама не ожидала, что книжка так понравится!)
Прилагаю два разворота из книги в этом отзыве, а в следующем - оглавление и еще один разворот - с пиратами.
Скрыть

Чрезвычайно полезный, но и очень непростой демонстрационный материал! Мне показалось, что этот набор как раз больше подходит для индивидуальной работы с ребенком, потому что очень много (по 6) иллюстраций на одной странице- они требуют внимательного рассматривания, узнавания, сравнения.
В папке 16 листов тонкого картона, на которых изображены различные формы.
Есть листы, посвященные одной форме, а есть смешанные, для обобщения и сравнения.
В иллюстрациях к отзыву прикладываю внешний вид папки - там видно, какие именно карточки есть в наборе и крупно - одну из карточек.
Очень качественный материал для занятий! Скрыть

Прошу прощения за то, что пишу вторую рецензию, но хочу обязательно сказать, что методика Глена Домана заключается просто в очень быстром показе карточек со словами. Как таковых игр со словами там нет. И поэтому не всем детям это интересно.
(!!!А может быть дети просто чувствуют, что родителям это неинтересно, что мама и папа не верят в то, что ребенок что-либо запомнит. Результат занятий ведь сразу не виден!!!).
Мы показывали такие карточки сыну с 4 месяцев. (Кстати совершенно необязательно их рисовать собственноручно. Можно просто купить набор "Умница" - там практически все есть.) Математические точки шли на "ура", а слова со временем перестали сына интересовать.
А вот теперь, благодаря этой книжке мы опять весело и с удовольствием играем в слова. Нам помогают куклы (Хрюша, Филя, Степашка, Каркуша), машинки и коробка.
Гениальное по своей простоте задание - спрятать слово под коробку, потом постучать "Кто там спрятался?" и потихоньку открыть - "Тут спряталось слово" Машина"! Ребенок рад, что такое хорошее слово нашлось, да еще и отдельные буквы в нем узнает, сравнивает их с другими словами. Конечно, все время играть одинаково нельзя, нужно менять приемы показа карточек. (Например, слово может заглянуть в дверь..."Кто это к нам идет?")
Именно поэтому в книжке очень много игр.
А что касается времени: любые занятия с ребенком отнимают время, а чтобы ребенок не терял интереса к таким занятиям, весь реквизит (карточки, игрушки и пр) обязательно должно быть подготовлено заранее, не при ребенке.
Книжка стоит недорого, и если хоть несколько игр заинтересуют малыша, то будет уже очень здорово! Скрыть