Небольшая по содержанию (всего 8 страниц), но очень качественная и увлекательная пропись – раскраска на тему "Времена года". Аналогичная была у меня в детстве, поэтому с удовольствием купила ее на перспективу своей еще совсем маленькой дочке. Пропись идеально подойдет, как "тренажер" для деток старшего дошкольного возраста, которые учатся письму. Все эти яркие, милые, симпатичные примеры – образцы привлекут их внимание и вызовут желание повторить колоритные узоры.

Задания интересные и вариативные. Во всех заданиях принцип один – ребенку предлагается обвести по контуру, повторить и завершить строчки из разных привлекательных растительных узоров:

- Первое задание "Коврик" – учимся выполнять варианты штриховки (прямую в одном направлении, в двух направлениях, спиральную, однотонную, разноцветную);
- "Зима" – разнообразные узоры снежинок, елочек, елочные украшения (шары и шишки), снеговик, Дед Мороз. Внизу страницы, как конечный результат, новогодняя открытка с выше описанными элементами;
- "Весна" – узоры в виде солнца, травки, бумажного кораблика, веточки с побегами, ландыш, одуванчик, тюльпан, веточка мимозы. Внизу страницы – открытка из букета цветов "С 8 марта";
- "Лето" – узоры полевых цветов (незабудка, мак, василек, колокольчик), несколько вариантов бабочек. Внизу страницы – открытка с бабочкой;
- Последнее задание "Скоро в школу " – разнообразие из осенних листьев.

В начале прописи есть рекомендации, образцы штриховки. Работать в прописи рекомендуется карандашами и фломастерами.

Качество тетради хорошее: формат чуть больше А5, обложка тонкая мелованная, листы плотные, из белого офсета в крупную клетку. Контуры рисунков четкие, не насыщенные, благодаря чему не будут перебивать воспроизведенный ребенком конечный результат.

Замечательная пропись, которая не только доставит эстетическое удовольствие и массу положительных эмоций ребенку, но и поспособствует развитию у него мелкой моторики, воображения, цветовосприятия, навыков рисования, письма и т.д. Скрыть

Я, как и многие мамочки, озабочена развитием своей малышки и помимо разнообразных заданий и занятий, которые можно придумать сомой или найти на просторах интернета, массово скупаю различные пособия, развивающие тетради, демонстрационные материалы, методическую литературу, даже ту, которая предназначена исключительно для занятий детей с узким кругом специалистов в дошкольных учреждениях и т.д. Вот и данное учебно - методическое пособие Лыковой Ирины Александровны купила с размахом, сразу для разных возрастных категорий, как говориться с перспективой "на вырост" (начиная со средней группы, заканчивая подготовительной), чтобы использоваться их в качестве уже грамотно составленного, направляющего пособия (с конспектами занятий и методическими рекомендациями) для домашних занятий с дочкой.

В целом, нельзя не обратить внимание на учебно - методические пособия И. Лыковой (доктора педагогических наук, известного специалиста в области художественного воспитания и образования детей дошкольного возраста, автора более 500 книг и дидактических пособий, автора программы «Цветные ладошки», по которой работает большинство детских садов в России, профессора кафедры начального и дошкольного образования ФГОУ «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»…)

Книга очень хорошая, с массой вариативных и креативных идей.
В начале пособия в виде таблицы представлено календарное планирование занятий по художественному труду по месяцам и неделям, где расписано (с указанием страниц для облегчения поиска) темы занятий и задачи развития, трудовые действия, практический результат, материалы и оборудование.
Далее, так же в таблицах, представлено блочно – тематическое планирование занятий по художественному труду, разбитое на пять разделов: Потешный, Калашный, Домашний, Гончарный и Щепетильный (с указанием тем занятий и задач развития, практических результатов, материалов и оборудования).
Затем идет раздел «Система творческих занятий по художественному труду». Здесь уже более подробно и детально в соответствии с каждой неделей месяца расписаны задачи, трудовые умения, практические результаты, базовые интеллектуальные умения и способности, предварительная работа, материалы, инструменты, оборудование, содержание совместной деятельности педагога и детей, взаимодействие с семьей, самостоятельная деятельность, интеграция разных видов деятельности, технологические карты, рекомендуемые учебно – методические пособия, полезная информация для педагогов и родителей (например, что такое печворк, соломенный паук и тряпичная кукла, как медовый хлеб превратился в пряник, что такое калач и как он появился и т.д.). Для более увлекательного хода занятий приведены тематические сказки, стихи, дидактические, пальчиковые игры.

В приложении рассказывается о ярмарках на Руси, что такое Калашный и Охотный ряд, Москательные и Обжорные ряды, щепетильный товар, история и традиции русской кухни, что такое соленья, варенья, выпечка, приведены скороговорки, потешки, загадки, шаблоны-раскраски этикеток для банок с компотами, вареньем и соленьем, шаблоны листьев для мобиля «Листопад», шаблоны насекомых для мобиля «Летний хоровод», шаблоны цветов для мобиля «Цветочная радуга», а также мобили «Растеряшка», «Морковная семейка» и «Месяц ясный».

Данное учебно - методические пособия чуть больше формата А5, в мягком переплете КБС, с обложкой из тонкого мелованного картона, страницы офсетные, текст четкий, комфортный для чтения, иллюстрации черно – белые.

Прилагаю фото для лучшего представления о товаре. Скрыть