Я приведу несколько цитат, а вы сами решайте, надо оно вам или нет. В контексте "смешно, весело, интересно":
"-Не в склад, не в лад! поцелуй корову в зад. И вообще такого зверя не бывает...
- Зато уроды бывают, вроде тебя..."

"-Да это же полный отстой, даже хуже танцев, - скривился Женька.
- Лен, ты кого уговариваешь? Куда Москвичёву петь? С его голосом только сидеть в туалете и кричать: "занято".
"Значит, я отвали, а он будет Синицину кадрить?"...
Ну в общем такие словечки как "да иди ты, на фиг, я тащусь, круто и т.п." встречаются довольно часто. Дух подростковой среды передан максимально верно. Моей дочери еще нет 9, может, я просто рано ей купила такую книжку, но, честно говоря, лучше бы не покупала. Теперь каждый день приходится объяснять "дети, пожалуйста, не надо это повторять!" А они мне, "мам, ну в книжке же написано!" Правильно, сама научила "читайте книги, набирайтесь ума"
А вообще, смешно ей, конечно, про родную среду читать. И я иногда беру почитываю. Но как наткнусь на что-нибудь вроде "щас, нашла лоха" ну, не по себе становится. Я от текстов в книжке не ожидаю такой реалистичности. От нее и так уже тошнит. Скрыть

Школьные рассказы всегда вызывают у детей интерес. Во всяком случае в большинстве случаев. Эта книга не исключение. Рассказы смешные. Моя дочка тоже хохочет. Но вот только объясните мне, товарищи авторы, ну неужели так уж обязательно литературу для детей делать настолько приближенной к реальности. Мало нам ТВ, журналов, Интернета. Давайте еще и книжками помогать детям усваивать "полезные" слова и выражения и поведение.
Цитирую: " А ты клёво тогда придумал. Я ржал, как резаный. Так что если что приходи - и пиво приноси... А я пойду курну" Это разговор между школьниками. К сожалению, так оно и есть сейчас повсеместно, но зачем это в литературу, адресованную детям выливать? Может авторы думают, что так они помогут детям на себя со стороны посмотреть? Или это подхалимство такое, вроде "мы, взрослые, тоже на вашем языке умеем разговаривать" Ну не знаю.
Вот я у дочери мнение спросила. Она ответила "о, смешно, мне нравится!.. только... мам... ты знаешь, там много грубых слов... В этой книжке еще ничего, а вот в другой (Потапов, к доске!) вообще много..."
Вот так.
А на эту вторую книжку отдельную рецензию напишу. Скрыть

Отличная серия для детей 6-10 лет. Текст простой, шрифт достаточно крупный. Читать интересно. Книга построена в виде отдельных рассказов, а все вместе они помогают построить общую картину, как бы погрузиться внутрь сюжета - запоминаются имена, названия, места. И самое главное формируется чувство гордости, патриотизма. Даже самый коротенький рассказ оставляет четкий след в душе, помогает понять, прочувствовать.
Иллюстраций не много, но достаточно. Рисованные, очень выразительные картинки. Большое спасибо издательству!
Очень радует подготовка праздника Победы в этом году. Так много и подробно рассказывалось, показывалось - и в школах и в детских садах. Вышла на улицу, а там мальчишки в "войнушку играют". Давно не видела... Скрыть

Книга небольшого формата - как "карманный детектив" или разговорник.Бумага хорошая, достаточно плотная (типа, как для принтера). По заверениям авторов - самый полный справочник по флагам и гербам.
Удобный поиск:
- В содержании разделы: Европа, Азия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Австралия и Океания.
- Внутри разделов страны расположены в алфавитном порядке.
- В конце книги указатель по государствам также в алфавитном порядке.
на каждую страницу приходится одна страна: название, герб, флаг, краткие данные и местоположение на карте.
Фото прилагаю.
Хорошее подспорье школьникам. Нам уже в первом классе по окружающему миру давали задание - "какому гос-ву принадлежит этот герб?" Эх, нам тогда эту книжечку :))
Скрыть