Если Вы ищете «Сказки Старой Англии» для себя или для много и охотно читающего ребёнка, то это издание вам подойдёт.
Оно практически повторяет издания Рипол-Классик от 2012 г: http://www.labirint.ru/books/361655/ + http://www.labirint.ru/books/361655/
Переводчики те же самые: Бородицкая Марина Яковлевна, Кружков Григорий Михайлович, Чернышева Т. Н., текст, судя по сведениям об авторских правах – тоже.
Отличия:
1. очень разные обложки,
2. очень разные иллюстрации: в «Иностранке» художники Миллар и Блок (их рисунки сопровождают статью «Пак с Холмов» в Википедии), в «Риполе» - Любаев С. В.,
3. немного разный формат (книги «Рипола» чуть больше),
4. немного разная бумага (у «ИЛ» толще, прочнее),
5. в «ИЛ» текст издан одной книгой, а такой большой текст (в книге «ИЛ» 510 стр.) удобней для чтения, когда он разбит на 2 книги.
Замечательная особенность обоих изданий – есть «Междусловие преводчика» Г. Кружкова, с него и начните: в нём указаны исторические периоды, к которым относится тот или иной рассказ сборника («Междусловие» - потому что находится между «Паком» и «Подарками»)
От любого издания Вы получите удовольствие:
- мизантроп согласно кивнёт, прочитав: «Риск велик, но велик и барыш. Ради этого люди готовы хоть на виселицу»,
- англофил вздохнёт с Киплингом: «Ты знаешь силу весенней страсти: Прости – я Англией покорён»,
- «Если» не оставит равнодушным никого: ни того, кто пожалеет, что так сыновей не воспитывают, ни того, кто знаком с биографией Киплинга и считает, что так можно воспитывать только себя, а сыновья не обязаны гибнуть за идеалы отцов.
Эта книга явно заслуживает того, чтобы попасть к Вам в руки в Ваш свободный час! Скрыть

Качество книги совпадает с названием серии.
Это издание и предыдущее http://www.labirint.ru/books/436696/ в жёлтой обложке, пожалуй, наилучшие из всех бывших изданий "Кузьки".
В обоих изданиях Проф-Пресс есть все 3 сказки, которые сама Татьяна Александрова написала о Кузьке.
Домовёнок на иллюстрациях Пустовойт очень похож на себя в рисунках самой Александровой, он не взлохмаченная Барби и не хитроватый, но тупой сельский староста. И Кузька, и Наташа, и русалка выглядят реальными детьми, такие лица вы можете увидеть на улице, в них нет искусственности, притворства, они живые. Правда, Баба Яга симпатичней, человечней всё-таки у Коркина.
Если сравнить оба издания с иллюстрациями Пустовойт, то:
- у серийного (сиреневого) больше формат, из-за этого рисунки крупнее. Но они увеличены и срезаны по краям, так что иногда нет завершённости линии: ветка не целиком, у цветка на подоконнике отрезана верхушка и т.д.
- бумага у обоих указана офсет, но у жёлтого она мелованная, из-за этого картинки в нём чётче, цвета достовернее, переходы цветов мягче, рисунки из-за этого кажутся объёмнее.
- в жёлтом названия глав - цветные буквы, в сиреневом чёрные, из-за этого страница без картинок выглядит скучнее.
Самые важные различия, которые могут повлиять на ваш выбор:
- в сиреневом есть ч/б портрет Татьяны Александровой. Хорошо ведь, когда ребёнок видит, что к сказочнику относятся с уважением?
- в сиреневом есть доп.рисунки, которых нет в жёлтом: 3 крупных, на разворот (стр.36-37,66-67,98-99), 3 средних и штук 5 мелких, вроде пары лаптей.
- в сиреневом на каждой (!!!) странице, где нет рисунков, идут ярко-голубые поля с повторяющимися изображениями сундучка. Это сильно отвлекает от чтения, а страницы с третьей начинает раздражать. Если бы этот "обойчик" был бы блёклым, его ещё можно было бы не замечать, а сейчас такую книгу трудно рекомендовать для только-только начинающего читать самостоятельно. Скрыть

Достоинства (плюсы) этого издания при его использовании дома:
1. на небольшом (21 х 28,5 см) листе собраны изображения 30 самых распространенных в России животных,
2. изображения чёткие, реалистичные,
3. около каждого животного указан его рост и вес в какой местности это животное обитает,
4. почти около каждого животного есть рисунок его следа (а у ёжика нет! И это уже минус !)
5. почти у каждого следа указаны размеры (и опять минус - не указаны размеры медвежьего и барсучьего следа. Это самые крупные звери в русском лесу, так что, разглядывая картинки с ребёнком, будьте уверены , что именно о них ребёнок Вас и спросит).
Плюсы этого издания при его использовании на прогулке:
1. удобный в использовании - выглядит как ламинированный лист, сложенный гармошкой. В сложенном виде (9 х 21 см) его можно засунуть в в сумку или карман куртки и взять с собой на прогулку.
2. лист ламинирован - ребёнок может обвести на нём контур следа хоть тысячу раз, и определитель будет по-прежнему пригоден к использованию.
Конечно, в городе Вы не встретите зайца, волка или медведя (и, честно говоря, это хорошо). Зато можете опознать следы мыши или белки.
Минусов немного: для первого знакомства с изображениями животных (6 мес. - 3 года) это издание не годится. Но издатели на это и не претендуют.
Т.е. для мамы с ребёнком старше 3 лет это довольно полезная вещь. (Интересно, это ли имели в виду издатели или ожидали спроса от охотников, туристов и иной отчаянной публики?) Скрыть

Обложка намекает: «Будет тебе сказка о любимом городе. Бери – наслаждайся!» И нахзац такой симпатичный.
Сказка о том, как захотелось кораблику с Адмиралтейства якорь себе прицепить. Ну, бывает, многие блестящими цацками увлекаются. И вот кораблик отправился в плаванье. Ну, захотел – поплыл, сказка же.
Пусть автор выдвинет законы своего сказочного мира и действует им сообразно. А то вначале кораблик со шпиля как-то попал на воду, а потом он может только плыть и когда ветер швырнет его на сушу, кораблик там и застрянет, не сможет выбраться на воду без чужой помощи. Сначала кораблик ищет якорь по ближним верфям, потом плывет, куда вода несет.
Якорь кораблику захотелось не просто так, а после бесед с мимо плывущими кораблями. Как кораблик беседовал? Его могли слышать фигуры на Адмиралтействе? Или корабли слышали, а фигуры нет? Позже с корабликом беседуют купцы, потом Пржевальский, и все его прекрасно слышат.
Петр I заметил кораблик, когда тот уплывал, его издалека замечает гарнизон крепости Орешек, все тот же Пржевальский. Одни только соседи по зданию Адмиралтейства – фигуры с барельефов – не видели, не слышали…Но очень переживают.
Минерва за пропажу кораблика нарычала на всех, кого встретила.
Потом преобразилась в Фемиду (вы заметили разительное преображение? Я как-то нет. Дама даже повязку на глаза не повязала для конспирации.), залезла на крышу и повторно нарычала на всех, кто подвернулся.
И Петр тоже переживает, где же кораблик. «В Петербурге случился переполох. Подняли на ноги всю полицию, пожарных, городовых ( они, стало быть, не полиция???), а также Преображенский, Конногвардейский и прочие полки. На всех углах появились объявления: «Украден кораблик со шпиля Адмиралтейства! Нашедшему пропажу - вознаграждение!»
Но все встречные живут каждый в своем пузыре, увидели золотой кораблик и ни гу-гу. Можно подумать, у них говорящие золотые кораблики целыми флотилиями проплывают, эка невидаль! И вознагражденье царское им без надобности.
А Пржевальский? Нет бы отправить весточку вместе с очередным отчетом об экспедиции, что встречен этакий кораблик. Вы, ваше императорское величество, случайно не теряли? Пржевальскому, конечно, несколько затруднительно из 1888 года письмо к царю отправить, да так, чтобы оно успело до 1725 года в руки Петру I попасть – так ведь сказка же! Мог бы ведь хотя бы попытаться! Прямо не знаю, как он до генерал-майора дослужился.
Северный ветер, что унес кораблик за Каспий, нашептал Минерве: «Я его нашел» (сам спрятал, сам нашел, все безвозмездно), и принес кораблик обратно. Поглядите на короткую белую стрелку на карте нахзаца - это ветер кораблик унес. а внизу длинная белая - ветер обратно кораблик принес. Незатейливо.
Ладно, предположим, книга обладает некой просветительской ценностью. Как выполнять задания по книге?
Самой найти герб Швеции и вклеить?
Самой привести дитя к Адмиралтейству со (всеми свистелками – сопелками) своим реквизитом и рассказать кто есть кто на всех барельефах?
И даже в книге нет упомянутых автором изображений. Т.е. я должна даже для чтения этой книги запастись своим реквизитом.
А еще я могу пропущенные буквы вставить, те, что по выражению этой книги "...еряны",
Тогда именно я буду обладать просветительской ценностью. А зачем нужна эта книга? Скрыть

Первая глава - осмотр автопарка, где гид - автор, а пассажиры - Онегин, княжна Трубецкая, Чичиков и даже Пульхерия Ивановна, от которой и не ждёшь "охоты к перемене мест".
Другие главы - о том, как этот автопарк работал 200 лет назад: автосалоны той поры, их иномарки и понты, спецсигналы (мальчики с высокими голосами) и "ксеноновые фары" (фонарь, а не факел; с двух сторон, а не с одной, да ещё и гранёный - да, те самые понты)
Невероятное для маленькой (72 стр.) книги количество исторических параллелей, причём, выбранных не только из той классики, что у всех на слуху,а, например, из мало кому известной "Станции" Вяземского.
Книгу скорее не читаешь, а слушаешь:
- она написана разговорным языком,
- в ней, как в дилижансе, полно собеседников: Вяземский, Некрасов, Гоголь, Данилевский, Готье, и наш неизменный спутник - Пушкин,
- автор, как бывалый командировочный, посоветует, где лучше поесть, разъяснит, кто там попался по пути.
Т.е. интересно, понятно, образовательно; после её прочтения вы уже не заподозрите таинственную кибитку в проведении взрывных работ - и всё?
Нет.
Художник Сергей Чирков творит волшебство:
- равнинный пейзаж тянется сквозь всю книгу (почти), вы словно перекатываетесь со страницы на страницу на бричке/дрожках/дилижансе,
- в окне не обычное стекло - увеличительное: любая, самая крохотная, деталь видна чётко, выпукло,
- пейзаж наш, очень точный, равнинный - длииииинный, широкий; огромные дворцы далеко, на другом краю Галактики, в них точно обитают инопланетяне, просто нам вдалеке не видно.
Да и смотреть на книгу приятно: рисунки на мелованной бумаге,а уж обложка...
Зимнее солнце - чёрная точка, одинокая кибитка ползёт по белизне обложки и тут же Пушкин - смотрит на эту картину и ему ... уютно.
Прочитаем и мы (по одному развороту ежевечерне с 10 лет) - может, нам тоже станет уютно. Скрыть