Книга не только для учителя, а для родителеей. Дети которых учатся по этой не традиционной методике. Иногда сложно объяснить ребенку подход - данная методичка втом поможет.
В ней подробно описаны методы, формы организации и общения детей, детей и взрослого (учителя и, что особенно важно, родителей); поставлено множество вопросов, которые задает ребенку учитель, побуждая его каждый раз осмыслить собственные действия и их обоснование; предлагается придумывать задания, аналогичные тем, что есть в учебнике, что развивает способности ребенка к самообучению и самовоспитанию.
В данном методическом пособии раскрыты системы учебных ситуаций, приводящих к постановке и решению учебной или учебно-практической задачи; новые методические приемы, которые помогут учителю при модернизации идей развивающего обучения на материале обучения математике во 2-ом классе.
Пособие написано в соответствии с программой обучения математике Э.И. Александровой в четырехлетней начальной школе и подробно описывает содержание и методы обучения во 2-м классе.
Эта программа не только существенно повысит качество математических знаний и уровень развития математического мышления у младших школьников, но и откроет в учителях, родителях (всех кто занимается с детьми математикой) новые способности, даст толчок к новым идеям, сделает общение с детьми радостным и приятным. Скрыть