В книге описаны теотетические аспекты проблемы речевого развития, система игровых упражнений на развитие у детей коммуникативных способностей (умение сотрудничать, активно слушать, высказываться, правильно перерабатывать информацию). Представлены нетрадиционные формы организации по развитию речи (ситуации общения, игровые обучающие ситуации, творческая мастреская, интегрированные занятия с элементами кооперации) и приложения (материал для проведения физкультминуток и физпауз, памятка для родетелей и педагогов, памятка по развитию речи в раннем возрасте).
Книга адресована педагогам, работающим по программе "Детство", но я думаю, что будет интересна и педагогам, работающим по другим программам. Скрыть

В книге представлен опыт работы ДОУ. В книге две части: 1. оптимизация образовательного процесса в современном дошкольном образовательном учреждении
2. технология организации пед.диагностики.
Во втором разделе много подразделов:
- освоение основ гигиенической культуры
-овладение основами двигат.культуры
- в игре ребёнок развивается, познает, общается
- ребёнок входит в мир социальных отношений
-ребёнок познает предметный мир, приобщается к труду
- ребёнок открывает мир природы
-развиваем речь детей
и т.д. Скрыть

Качественное, красочное пособие! Каждая страница цветная, на обороте обложки плоские игрушки (детям очень нравится, ведь можно представить себя волшебником, фотографом), что позволяет разнообразить занятие, заинтересовать ребёнка.
Последовательность:
- отработка звука в слогах
- отработка звука в начале слова
- отработка звука в середине слова
- отработка звука в начале слова со стечением согласных
- отработка звука в середине слова со стечением согласных.
Звук отрабатывается в заданиях, развивающих мышление, память, внимание, мелкую моторику.
Далее идет отработка звука в предложениях, текстах. Есть странички по обучению грамоте.
Использую на занятиях в качестве главного пособия.
Рекомендую всем логопедам. Скрыть