Мемуарная книга "Я, Майя Плисецкая" вызвала большой интерес у публики и немало возмущений в артистической среде.
И все же книга получилась, потому что событий, по мнению Плисецкой достойных описания, за это время случилось много. Балерина рассказывала правду без прикрас о своей артистической жизни и все и всех называла своими именами.
В книге также нет места ретуши. Вся правда о гастролях, конкурсах, поездках, спонсорстве, финансовых махинациях функционеров концертных мероприятий в мире высокого искусства.
В книге, конечно, не одни только скандалы. Все-таки больше размышлений об искусстве, о том, как создавались великие спектакли, вообще, о мире балета.
Также следует отметить большое количество иллюстраций, фотографий из личного архива балерины.
Итак, кто она, Майя Плисецкая Лебедь или Кармен?
Майя Плисецкая - не просто символ российского балета, но символ российской культуры. Ее имя известно всем, ее биография - легенда, ее именем названа планета, ее манера танца - канон, недостижимая вершина. Она танцевала во многих балетах, снималась в фильмах, о ней снимали фильмы, о ней написана книга (Н.П.Рославлева, «Майя Плисецкая»), и она сама - автор этой книги «Я, Майя Плисецкая», переведенной на одиннадцать языков.
Прочитав книгу, становится понятным, что жизнь Майи Плисецкой - букет роз. На поверхности - роскошные, ароматные бутоны. Под сочной зеленью листьев скрываются острые шипы. В 1937 году, когда Майе Плисецкой было 11 лет, был арестован ее отец, Михаил Эммануилович Плисецкий, генеральный консул на Шпицбергене, руководящий работник "Артикугля". Через год арестовали мать, Рахиль Михайловну Мессерер-Плисецкую, актрису немого кино. Отец был расстрелян, мать - сначала отправили в Бутырскую тюрьму вместе с младшим сыном, а затем - в Казахстан, в Акмолинский лагерь жен изменников Родины. Майю Плисецкую забрала к себе тетя - балерина Суламифь Мессерер.
Отнюдь не жизнь у тети-балерины привела Майю Плисецкую в балет. В хореографическое училище она поступила в 1934 году. И помог ей в этом реверанс. Балерина пишет, что в тот год - 34-й - заявлений в училище было немного. В те «стахановские» годы все мечтали быть летчиками. Ее судьбу решил один реверанс. Всем девочкам было дано задание выполнить реверанс, и ее исполнение было тут же отмечено. Так решилась судьба женщины, которая покорила весь мир своим мастерством и талантом.
Книга читается на самом деле на одном дыхании, написана она легко, честно, откровенно и в некотором роде, жестко, но таковы реалии жизни. Скрыть

Уже приобретали несколько наборов конструкторов и деталей этой марки «Кроха»: автодорогу и железную дорогу, стройку разных комплектаций, остались довольны, берем эти наборы и знакомым деткам в подарок. Конструктор отличается прекрасным качеством и полным отсутствием запаха.
Надо отметить, что фирма Бауер - немецкая, но производятся эти конструкторы в России по немецкой технологии с соответствующей приобретенной лицензией на производство этой продукции и с полным условием сохранения экологически-чистого качества при используемых в производстве материалов из пластмассы.
Детали прекрасно скрепляются - яркие и разноцветные. Набор деталей стандартен - детали обычные, и с изгибами для построения арок, подставки для елочек и забора, крыши, машинки и человечки в шапочках, набор ярких наклеек.
Строить можно что угодно, например, мои дети с удовольствием играют с вот таким подъемным краном, даже придумали сами посадить на самый верх уважаемого дядю-крановщика. Строим дома всякой конфигурации: и коттеджи с арками на первых этажах, и с гаражами, и мосты, и арочные конструкции, просто дома и высотки.
В комплекте есть хорошая инструкция с образцами построек, но включается еще и фантазия, можно эти идеи додумывать и обогащать своими архитектурными замыслами.
Конструктор великолепен для развития моторики руки, развития творческой фантазии, мышления и восприятия пространственной геометрии в ходе работы над постройками.
Развивается координация и логика - ведь необходимо правильно найти нужную деталь, чтобы постройка не разваливалась, дети играют с огромным удовольствием, построен целый город, а деталей все не хватает, поэтому расширяем свой набор деталей постоянно.
Упакованы детали в картонную коробку, прилагается инструкция. Скрыть

Книга известного историка Радзинского рассказывает о двух царях российской империи. В книге автор пытается раскрыть личности главных героев и помогает взглянуть на императоров как на обычных людей. В романах использовано большое количество архивных материалов, документов, личных дневников Александра и Николая. Книга наполнена множеством интересных исторических фактов, которые тесно переплетены с личностными качествами самодержцев.
Александр II Николаевич Романов - Государь император и самодержец Всероссийский в 1855 - 1881 гг. Когда он взошел на престол, ему было уже 25 лет. В детстве Александр очень любил смотреть военные смотры, парады, военные праздники и сформировался как человек военный. Александр II на страницах книги представлен мягким человеком, он получил разностороннее образование: владел пятью языками, знал историю, географию, статистику, математику, естествознание, логику и философию. Выросший в обстановке сердечности и взаимопонимания, Александр II был светским человеком, веселым и храбрым, но с отсутствием сильных желаний, постоянства, воли. В книге много рассказывается о душевных переживаниях Александра, его увлечениях, его преобразованиях и личных романах, его любви к двум женщинам в его жизни. Александр стремился к расширению империи и усилению влияния России, взялся за широкое преобразование и реформистскую деятельность, провел за время своего царствования множество реформ: университетская, судебная, печати, военная; ввел самоуправление в земствах и городах.
На изменения умонастроений Александра II сильно повлияли и события личной жизни. Умер от туберкулеза его 22-летний сын; после серьезной болезни жены Александра II вступил в связь с княгиней Е.М. Долгорукой, завершившуюся после смерти императрицы морганатическим браком. Александр II стал апатичен и потерял интерес к гос. делам. 1 марта 1881 Александр II был убит народовольцами, в день, когда он должен был подписать проект широкой программы административных и экономических реформ.
Николай II - русский царь и российский император. Роман также подробно раскрывает нам личностные качества самодержца, рассказывает о его характере, работе на престоле, его взаимоотношениях с супругой, которую он нежно любил, его огромной любви к своим детям. Воспитание и образование Николай II получил под личным руководством своего отца, на традиционной религиозной основе, в спартанских условиях. На престол Николай II взошел в 26 лет, раньше, чем ожидалось, в результате преждевременной смерти отца. Трагедия жизни Николая II состояла в неразрешимом противоречии между его глубочайшим убеждением хранить основы и традиции России и попытками значительной части образованных слоев страны разрушить их. В императоре Николае сочетались два прекрасных качества: сдержанность и самообладание, его умение управлять своими чувствами. Даже по отношению к неприятным для него людям император старался держать себя как можно корректней. Автор показывает нам, насколько император был человеком духовно одаренным, благородного образа мыслей, осмотрительным и тактичным. Кроме твердой воли и блестящего образования Николай обладал всеми природными качествами, необходимыми для государственной деятельности, прежде всего, огромной трудоспособностью. Царь имел исключительную память на лица и события. Он помнил в лицо большую часть людей, с которыми ему приходилось сталкиваться, а таких людей были тысячи. Личность Николая II играла огромную роль в церковной жизни России, гораздо большую, чем роль его царственных предшественников.
Оба романа написаны в некоторой мягкой и плавной манере, и читая их, создается впечатление, что личности царей открываются с новой и совершено незнакомой многим из нас стороны. Читается книга с большим интересом.
Оформлено издание твердой цветной обложкой, страницы белые.
В издании множество фотографий из личного архива императорской семьи, есть фотографии черно-белые и так же цветные.
Скрыть

Лекции по истории Государства Российского историка Платонова всегда имели успех, и этот успех труда Платонова объяснялся его литературными достоинствами. Живой, лаконичный, доступный язык и занимательный стиль изложения сочетаются с высокой степенью научной аргументации. Как писал сам Платонов когда-то о своем труде: «Главное содержание курса русской истории должно составлять повествование о том, как из названных отдельных племен постепенно образовался единый русский народ и как он занял то громадное пространство, на котором теперь живет; как образовалось среди русских славян государство и какие перемены происходили в русском государственном и общественном быту до тех пор, пока он не принял современной нам формы Российской империи».
В самом начале и имеются две вводные главы, которые рассказывают о русской историографии, и проводится небольшой обзор источников русской истории.
Первую часть книги о самом древнем периоде развития Руси открывает вначале глава в которой содержатся предварительные исторические сведения.
В каждой главе книги содержится обширная подборка исторических фактов по рассматриваемым периодам (все издание посвящено временным рамкам истории России от древнейших времен до конца эпохи царствования императора Александра Второго).
Очень понравилось то, что в лекциях не только содержится информация по истории и историческим событиям, а прекрасно изложен материал о быте русского народа с древних времен до конца 19 века. Это дает возможность еще и детально изучить как жили люди в каждую эпоху развития нашего государства, чем занимались, как обустраивалась, как велась культурная жизнь общества, и как влияла на духовное развитие народа политическая обстановка древней Руси и России монархических времен.
Вся книга прекрасно проиллюстрирована историческими картинами, гравюрами, иконами, портретами самодержцев (иллюстрации черно-белые).
Издание подойдет и школьникам и ученикам Вузов. Оформлена книга твердой цветной обложкой.
Скрыть

Сведения о нахождении кладов зашифровывались, карты и рукописи ветшали, при переписке они теряли часть важных сведений, некоторые сокровища мировой культуры, такие как Янтарная комната, бесследно исчезли, а многие гробницы египетских фараонов до сих пор не найдены и скрывают в себе несметные сокровища.
Весь мир, на самом деле, полон кладов и под землей, и в глубинах морей и океанов, но некоторые клады все-таки удается обнаружить и остается лишь радоваться таким находкам.
В этом издании много интересных сведений о том, как находили великолепные сокровища и клады, дается много увлекательной исторической информации о создании великолепных шедевров древнего ювелирного и золотого искусства (египетские сокровища фараонов и сокровища инков и майя), и искусства средних веков, о кладах церковных и скрытых дворцовыми тайнами королей и императоров. Очень интересная информация о сибирской коллекции Петра I.
Красивые фотографии украшают издание, которое очень интересно и увлекательно по содержанию.
Страницы книги мелованные, все репродукции качественные, твердая обложка оформлена частичной лакировкой. Скрыть