Рекомендую заниматься с 3 лет, можно использовать как тест
Задания:
1.Множество.выделение составных частей
2.Сравнение предметов по размеру (нарисованы мячи, найти самый большой мяч; нарисованы кегли, найти самую маленькую; нарисованы кубики, найти одинаковые; нарисованы куклы найти самую большую и самую маленькую)
3.Сравнение предметов по размеру и цвету
4.Выделение части множества по указанному признаку
5.Выделение части множества по указанному признаку (размер)
6.Множество: выделение одного предмета 9нарисованы грибы, найти не съедобный, нарисованы листья (разный цвет), шишки (раной формы), елки (с разным числом веточек) найти отличающийся от всех,
7. Форма плоских фигур
8.Ориентировка в пространстве выше-ниже
9.Ориентировка в пространстве ближе- дальше
10.Сравнение предметов по длине длиннее-короче
11. Сравнение предметов по ширине шире-уже
12.Ориентировка в пространстве справа-слева
13. Сравнение предметов по убыванию и возрастанию
14.Множество. Сравнение множеств "один к одному"
15. Распределение по размеру (уменьшение)
16.Сравнение предметов по толщине толще-тоньше
17. Сравнение предметов по размеру
18.Множество выделение группы заданной численности
19.Уравнивание множеств
20. Счет предметов
21. Ориентирование в пространстве: выше, ниже, между
22. Счет предметов; столько же
23 .Форма фигур
24. Счет предметов в пределах пяти
25. Сравнивая множеств ?один к одному?: больше и меньше
26. Присчитывание и отсчитывание по одному
27. Последовательности событий:сначала-потом Скрыть

Прописи понравились, бумага плотная, цвета яркие. Идет плавный переход от рисования дорожек, заштриховывания, прорисовывая рисунков (на первых 16 страницах) к написанию печатных букв. На страничке с буквой нарисована сама буква (например Ж - заглавная и строчная), слова начинающиеся с этой буквы (жук, жилет, желудь, жираф), рисунок с заданием (найди двух одинаковых жуков) и сами буквы, в первой строчке нарисованы элементы буквы их надо дорисовать, во-второй полностью обрисовать всю букву и в третьей самому написать букву. Скрыть

Рекомендую, родителям чьи дети уже считают до десяти и более. Книжка очень емкая. Даны задания не только на счет, но и пространственное и логическое мышление мышление, кроме того имеются задания на прорисовывание и раскрашивание... Рисунки не цветные (серо-бело-голубые), но это как раз достоинство чем недостаток.
Пособие поможет:
"- сравнивать множества (группы элементов) по количеству
- находить и оценивать множества равного, большего и меньшего количественного состава
- правильно понимать слова, определяющие умение считать: столько же, больше на.., меньше на..
- самостоятельно определять, на сколько одно множество содержит больше или меньше элементов чем другое.
Пример со стр.5:
нарисован мальчик идущий по тропинке с корзинкой с права и слева от тропинки нарисовано разное количество грибов (4 и 5) и цветы. Задания 1) Помоги Антону увидеть грибы: раскрась справа от него два гриба, а слева от него три гриба 2)обведи зеленым цветом раскрашенные грибы и раскрась столько же треугольников 3) обведи желтым цветом не раскрашенные грибы и раскрась столько же колечек 5) Раскрась цветы перед Антоном желтым цветом. Раскрась цветы позади Антона красным цветом 6) Дорисуй квадратики на клетках, что бы их было столько же, сколько всего грибов на рисунке." Скрыть