Ребенку 7 лет. Никак не можем научить определять время по часам. И книжки разные покупали, и сами пытались объяснять, ну никак. Попробовали эту игру. Не могу сказать, что с этой игрой у нас произошел существенный скачок вперед, но ребенок стал хотя бы интересоваться часами и понимать, что к чему. Правила предлагают три разных варианта игры разного уровня сложности (см. прилагаемые фото).
Как и в игре с примерами, было бы лучше, если бы карточек было побольше.
Качество - Ravensburger как всегда не вызывает никаких сомнений. Все, что ни покупали этого производителя - паззлы, игры - все на высоте. Толстый картон, яркие цвета - красота! Скрыть

Неплохая игра. Мы с удовольствием играли несколько дней (ребенку 7 лет). В игре 10 брусочков разного цвета, таймер, который можно установить на 1, 2 или 3 минуты, 60 карточек и кубик (фишек в виде кружочков, которые есть на фотографии игры, нет). На карточках нарисованы различные конструкции из брусочков, которые нужно построить и очки . Играется так: бросаем кубик (на его гранях числа от 1 до 3), и то число, которое выпало - это время в минутах, которое нужно установить на таймере. Далее нажимаем на таймере "старт", берем первую карточку из стопки и пытаемся воспроизвести конструкцию. Если справились, а время еще есть - берем следующую карточку и т.д., пока не закончится время. Если время закончилось в процессе строительства, то эта карточка не участвует в подсчете очков.
Игра эта на ловкость, на внимательность и аккуратность.

Но: поиграв несколько дней, мы убрали игру, и возвращаться к ней особого желания нет. Возможно, если бы там было карточек раза в три больше, то и игра продержалась бы дольше на нашем столе. Можно, конечно, придумать конструкции и нарисовать карточки самим, но возиться не хочется.
Ну, или если бы ребенок был младше, возможно, к этой игре инетерс у него продержался бы дольше. Скрыть

Комплект нам понравился. В комплекте две тетради - две части, всего 74 задания. Задания - не только сами изложения, а есть такие, где нужно нарисовать картинку, подходящую к названию (при этом текста нет, одно название), есть задания, где нужно сначала самому составить предложения по схемам, пользуясь словами для справок (сразу оговрюсь, что таких заданий немного). Есть задание, где нужно сделать "картинный план" изложения, т.е. вместо плана нарисовать картинки.
Изложения даны не просто, а по темам.
1) Предложение. Слово
2) Звуки и буквы. Слог
3) Обозначение мягкости согласных на письме. Мягкий знак в конце и середине слова
4) Большая буква в именах людей, кличках животных
5) Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу
6) Предлоги
Т.е. занимаясь по этой тетради, мы заодно повторяем изучаемые в школе темы. Нам места, данного для того, чтобы записывать ответы на вопросы, вполне хватает. Жаль, что нет косых линеек, но мы эту проблему решили, подкладывая под лист, на котором пишем, разлинованную косыми линейками бумажку.
Тетрадь большого формата, почти А4, страницы не очень толстые, но бумага вполне приличная. Просвечивают буквы с оборотной стороны листа, но это не критично. На каждой странице за очень редким исключением есть черно-белые картинки.
Обратите внимание на то, что иллюстрация от Лабиринта не соответсвует действительности. Смотрите картинки, размещенные рецензентами. Скрыть

Мастерская речевого творчества для 3-го класса – это продолжении целой серии. Есть отдельные книги для 1-го, 2-го класса. Есть и продолжение – для 4-го класса.
Формат – А4, мягкая обложка, 48 страниц. Страницы белые, качество печати хорошее. Бумага немного просвечивает, что не принципиально для такого издания.
Мы покупали много разных книг РОСТкниги серии «Юным умникам и умницам», и очень довольны. Эта книга – не исключение. «Мастерскую речевого творчества» мы тоже начали с 1-го класса, а теперь дошли до 3-го.
Задания интересные и разноплановые. И что очень здорово – темы занятий посвещены языку, речи, культуре речи (см. фотографию с содержанием). Есть загадки, задания на пересказ, объяснение двойных значений некоторых слов, цитаты великих писателей. Очень понравилось задание такого плана: ребенок должен представить, как он ест мороженое и описать подробно все свои ощущения, как будто он не человек, а язык, который лижет это мороженое. Мой ребенок был в восторге!
Есть задания, где нужно что-то нарисовать, например, нарисовать свое настроение.
Есть кое-какие правила, определения, которые нужно выучить, например, какая бывает речь, что такое синонимы, что такое антонимы, что такое иноязычные слова и др.
Многие задания сопровождаются небольшими картинками, мы всегда их раскрашиваем, что тоже очень неплохо.
Некоторые понятия из представляемых в книге, уже давно знакомы – например, синонимы и антонимы. Но это лишь плюс – тем больше ребенок может сосредоточиться именно на творческой составляющей заданий на эти темы.
Единственное «но»: обычно к книгам серии «Юным умникам и умницам» есть методические пособия. По некоторым книгам без этих пособий заниматься невозможно (например, курс РПС). К «Мастерской речевого творчества» методички в наличии не было, мы занимались без нее. Это вполне реально, но, возможно, с методичкой было бы проще, т.к. некоторые творческие задания требуют от взрослого хорошенько подумать, иначе Вы не сможете оценить, насколько полно выполнил ребенок задание, не сможете ему помочь, подсказать. Скрыть

Книга чуть меньше (Уже) формата А5, обложка твердая, качественная, переплет на вид прочный. Бумага не очень белая, немного просвечивает. Картинки есть, не на каждом развороте, но их достаточно. Картинки - черно-белые рисунки, очень симпатичные, ребенку понравились. Картинки не большие, на треть или четверть странички. Несколько раз встречаются картинки на всю страницу. Для нас тот факт, что картинок не так много - это даже плюс, т.к. ребенок (младший школьник) сильно отвлекается на картинки и из-за этого не так внимательно читает.
Конечно, дошкольникам Ушинкского нужно читать в другом исполнении, например http://www.labirint.ru/books/176259/. Нам же была нужна книга, в которой произведения Ушинского были бы представлины в большем объеме, для внеклассного чтения. Эта книга - то, что нужно, хотя, к примеру, сказки "Слепая лошадь" здесь нет, так что все равно сборник не самый полный.
Книга идет "для среднего школьного возраста". Поэтому будьте внимательны: если читать все подряд, то можно отпугнуть детей помладше - например, "Поездка из столицы в деревню" для семилетки оказалазь пока не по зубам, так же, как и несколько других произведений. Скрыть