В книге приведены цели проведения школьных математических олимпиад, приведены требования к заданиям и рекомендации по проведению олимпиад. Кроме того, даны общие критерии оценки правильности выполнения заданий. Даны примеры заданий для школьников с 5-го по 11-й классы, а также задания для подготовки к олимпиадам. сопровождаемые ответами и решениями. Приведены задания для учеников сельских школ, с учетом присущей данной категории школ низкой наполняемостью обучающимися.
Книга издана в мягкой целлофанированной обложке. У переплета швейное клеевое скрепление (шитые и проклееные тетради). Скрыть

Книга очень интересная, под одной обложкой дано описание различных аспектов организации современного урока математики с применением ряда технологий обучения (уровневая, групповая технология, проектная. полного усвоения, дифференцированное обучение и т.п.). Пособие поможет ориентироваться в море современных образовательных технологий и выбрать среди них свою (или несколько взаимодополняющих). Для каждой технологии приведены примеры фрагментов уроков, ее реализующих. Список литературы содержит 107 источников, что свидетельствует о серьезной проработанности темы. Скрыть