Добавлю разделы и темы книги:
РАЗДЕЛ I. ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УСПЕШНОСТЬ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Тема 1. Нейропсихологический и психолого-педагогический факторы и их влияние на школьную успеваемость
Тема 2. Психологические факторы и их влияние на школьную успеваемость. Умственное развитие как фактор успешности учебной деятельности
Тема 3. Психологические факторы и их влияние на школьную успеваемость. Психологическая готовность ребенка к школьному обучению
Тема 4. Психологические факторы и их влияние на школьную успеваемость. Индивидуально-психологические особенности темперамента и их влияние на успешность учебной деятельности
Раздел II. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СЛАБОУСПЕВАЮЩИХ ШКОЛЬНИКОВ
Тема 5. Характеристика развития когнитивной сферы отстающих в учении детей
Тема 6. Типы неуспевающих школьников и пути индивидуального подхода к ним
Раздел III. ПРИЧИНЫ ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕВАЕМОСТИ, СПОСОБЫ ИХ ВЫЯВЛЕНИЯ И УСТРАНЕНИЯ
Тема 7. Психологические причины общего отставания в учении. Недостатки в развитии познавательной сферы
Тема 8. Психологические причины общего отставания в учении. Особенности мотивационной сферы у отстающих в учении школьников
Тема 9. Психологические причины общего отставания в учении. Характеристика эмоциональной сферы слабоуспевающих школьников
Тема 10. Психологические причины общего отставания в учении. Недостатки в развитии произвольно-регуляторной сферы
Тема 11. Психологические причины общего отставания в учении. Особенности развития аффективно-потребностной сферы учащихся с низкой школьной успеваемостью
Тема 12. Психолого-педагогические причины школьной неуспеваемости
Тема 13. Психологические причины трудностей школьников при обучении письму, чтению и счету Тема 14. Способы выявления и психологической коррекции трудностей в обучении
Раздел IV. ПСИХОПРОФИЛАКТИКА ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕВАЕМОСТИ
Тема 15. Направления работы с детьми разного школьного возраста по предупреждению трудностей в обучении Скрыть