Я приобрела данный рабочий комплект с целью разнообразить консультационную работу с детьми младшего школьного возраста. Но, кстати говоря, комплект уже пригодился в тренинге с 8-классниками!.. Мы с ними изучали теорию конфликта (по Томасу), затем закрепляли полученные знания с помощью карточек и плаката из данного комплекта...
В комплекте имеется лист плотного тонкого картона с карточками, которые надо вырезать: 12 карточек (размером ок.7х11см каждая) с изображениями различных способов выхода из конфликтной ситуации (забавные яркие картинки очень хорошего качества) и 12 карточек (размером ок.7х11см каждая) с вербальным описанием. По рекомендации авторов я склеила между собой картинки и их вербальные описания, получив единую двустороннюю карточку...

Плакат (размеры 42*59см) представляет собой поле с расположенной на нём "сеткой Томаса", а также симпатичными яркими иллюстрациями, демонстрирующими способы выхода из конфликтной ситуации на примере деления апельсина на двоих... Этот плакат можно использовать как в групповой (как это сделали мы с 8-классниками), так и в индивидуальной работе, причем не только с детьми, но, как мне кажется, и с взрослыми клиентами.
Третьим этапом в нашей работе была игра-тренинг (для нее авторы предлагают примеры конфликтных ситуаций - это отдельные карточки). Но прелесть данного методического комплекта состоит в том, что он помогает подходить к работе творчески и вариативно (мы, например, решали СВОИ конфликтные ситуации...- для этого можно использовать дополнительные пустые карточки, которые заполняются клиентом (или участниками тренинга) самостоятельно. Скрыть

Книга в мягком клееном переплете (бумага не самого высокого качества), состоит из трёх частей (см скан ОГЛАВЛЕНИЕ):
1) мрачноватые, но весьма полезные для родителей, на мой взгляд сказки;
2)комментарии автора к сказкам, одновременно содержащие критику, в частности, методики Зайцева, да и раннего развития в целом, а также предупреждение родителей об опасности/нецелесообразности "повального" диагностирования СДВГ;
3)лучшие упражнения из комплексов НЕЙРОЙОГИ - метода, рекламируемого автором, как "самого перспективного метода нормализации и активизации мозга" (для снятия усталости и раздражительности, повышения тонуса, улучшения настроения).
На мой взгляд, основная цель автора - мобилизовать родителей на своевременное обращение для диагностики своего ребенка нейропсихологом, а также реклама Центра управления стрессом (Санкт Петрбург) - при всей несомненной полезности данной книжки для вдумчивых родителей. Скрыть

Эта серия привлекает очень красивым "акварельным" оформлением обложки, актуальными темами и приятной ценой.
Книжка в мягком клееном переплете, небольшая, всего 154 страницы.
Скорее всего (прошу прощения за смелость собственной догадки), автор защитила докторскую диссертацию именно по данной теме - это видно по структуре книги (прилагаю скан СОДЕРЖАНИЯ):
- 12 страниц содержат список литературы (из них 8 - иностранной);
- имеется приложение - вопросник "Осознанность использования родителями наказания и поощрения. Выявление искажения восприятия эмоциональной информации у детей" (очевидно, авторский);
- первые 29 страниц книги (глава 1 никакого практического значения не имеет, т.к. это - "картинки" из истории вопроса, совершенно неотъемлемая часть любой диссертации) - просто для любознательных;
- следующие 24 страницы (глава 2 - теория по данной теме) - тоже не для каждого;
последующие 59 страниц (главы 3-6 - практика по данной теме) состоят, в основном, из данных, полученных в результате проведенных автором опросов;
- глава 7 (20 страниц - это выводы и заключение по представленной теме) - самые полезные для читателя-родителя.
Лично для меня, гештальт-психолога, данная книжка представляет большой интерес, т.к. рассматривает ЧУВСТВА родителей и детей. Скрыть