На мой взгляд (а я их попробовал не одно), это самое удачное пособие по математической подготовке для дошкольников. Мы начали заниматься с трёх с половиной лет. Ребёнок проявил неожиданный интерес. Буквально брал за руку, доставал книжку, рассаживал в кружок любимых кукол и звал играть. Приходилось даже притормаживать его. Не хотелось "галопом по Европам". Время от времени возвращались к пройденному, "растягивали удовольствие". В пособии учтены психологические особенности раннего возраста, упор делается не на арифметику, числа и счёт, а на сравнение предметов по форме, размеру, цвету, положению в пространстве и создании на основе этих признаков множеств и подмножеств. Читал у разных авторов, что это, в отличие от числовых приёмов и методов, более фундаментальный, надёжный и естественный путь понимания дошкольником основ математики. Залог будущих успехов. И особенно хорошо, если родители не поленятся и на базе имеющихся картинок будут проводить занятия с игрушками, мячиками, кубиками, наглядными пособиями, конкретными предметами. Это гораздо эффективнее картинок. Скрыть