Конечно Незнайка это очень полезная, познавательная и одновременно воспитательная книга, с увлекательным сюжетом. Для меня обязательная к прочтению каждым ребенком. Сама с удовольствием читала в начальной школе.
Вопрос стоял о том какое издание выбрать. К сожалению, произведение издают с цветными иллюстрациями в основном художницы О. Зобниной. Ее иллюстрации мне не нравятся, но увы выбирать не приходится. Махаон, Лабиринт и Эксмо издали Незнайку с иллюстрациями О.Зобниной.
Поэтому постараюсь обосновать в чем особенности именно этого издания.
Начну с очевидного - на мелованной бумаге иллюстрации смотрятся всегда ярче, бумага действительно не бликует, средней плотности. Отпечатано, что не совсем характерно для Эксмо в Китае, книга имеет легкий не очень приятный запах.
Не большой удобный формат и разбиние на два тома делают этот вариант удобным для чтения в постели. Поскольку собираюсь сама читать ребенку предпочла данное компактное издание крупноформатным от Махаона и Эксмо.
Но, с другой стороны, маленький формат привел к тому, что иллюстрации пришлось разделить на большее количество страниц и в итоге встречаются и по четыре разворота без иллюстраций.
Но, думаю все иллюстрации, которые присутствуют в изданиях большего формата сохранены, я просматривала все иллюстрации в рецензиях к ним и новых, которых не было бы в этом издании не нашла.
Пухлая обложка, конечно излишество, мы получили книги уже с вмятинами на ней.
Шрифт достаточно крупный, нет ни рамочек, ни тонирования.
Привожу первые три разворота. Скрыть

Начну с выражения благодарности издательству Астрель за такую качественную развивающую литературу.
Хочется сказать, что развивающие пособия отечетсвенных авторов на порядок выше переводных. Они отличаются разнообразием заданий, умением активизировать мышление, грамотной формулировккой заданий, содержательностью (на одной странице несколько заданий).
Данное пособие можно использовать начиная с двух лет (первые два раздела - Развиваем логику и мышление и Развиваем внимание и памятьи частично последний - Загадки для умников и умниц).
Но вообще оно рекомендовано для подготовки к школе, поскольку включает раздел подготовки руки к письму и тренировку в написании букв и цифр (раздел Первые прописи).
Настоящей педагогической изюминкой данного пособия считаю включение скороговорок в конце каждого занятия второго раздела, а также использование наклеек.
Оформляли пособие четыре художника, но в целом создается впечатление единого стиля всего пособия.
Разделы данного пособия выпущены также отдельными тетрадями. По сравнению с тетрадью "Развиваем внимание, память" по которой мы уже отзанимались в 3 года, наклеек стало немного меньше, например пирамидку теперь нужно раскрасить, а в тонкой тетради собрать из наклеек. Но вместе получается дешевле. Поэтому для детей с четырех можно смело рекомендовать данное пособие, а для более младших - отдельные тетради.
Качество изданий очень хорошее. Формат А4 (отдельные тетради меньше), средней плотности белый офсет, симпатичные иллюстрации в приятной, яркой, но не кричащей цветовой гамме, наклейки хорошо отклеиваюся и приклеиваются.
Выкладываю фото разделов, чтобы можно было оценить оригинальность заданий.
Ставлю изданию 5.
Добавляю еще развивающие теради отечественных автором, которым я ставлю также высший балл. Это Тесты от издательства Стрекоза и Игралочка от Ювенты. Скрыть

Об иллюстрациях писать не буду, пусть каждый сам судит устраивают ли они его, ни мне, ни ребенку они не понравились, хорошо, что дочка любит слушать сказки в принципе.
Непрактичная тканевая обложка, золотой обрез, ленточка-закладка под цвет обложки. Бумага мелованная почти без бликов средней плотности.
Меня разочаровали тексты сказок, чей пересказ не указано, многие сказки словно недосказанны. Например, "Лиса и тетерев" всего на один лист и в чем смысл сказки мне лично совершенно не понятно, такое ощущение, что это брак и продолжение просто забыли напечатать. Так же на мой взляд недосказанна сказка про козлов-драчунов. Не описана судьба того козла, который повис на дереве, добрались до него волки или нет? То же со сказкой "Вершки и корешки", медведь уходит пригрозив разорвать мужика если он сунется в лес за дровами, кто кого одурачил не понятно. В Репке не удобно, что все персонажи разбиты по двум страницам, и на второй картинке вообще не видно репку, герои не держатся друг за друга, т.е. не тянут, смотрят в разные стороны, после мышки были позваны еще птичка, мушки и Ваня. И кошку зовут Машка, не понятно речь о кошке или о человеке. В "Теремке" лису зовут Везде-Поскокишь, первый раз слышу, что лиса скачет, а зайца На-Горе-Увертыш. Сказка Волк и Лиса зачем-то поделена на две части, в первой она ворует рыбу, затем через несколько страниц сказка "Битый не битого везет", которая начинается с того, что "Наловила как-то лиса рыбки". Лисы ловят рыбку? Такие мелочи раздражают и их в книге много. Смотрите изображения.
О потраченных деньгах не жалею только потому, что очень ценные сказки "Мена" (потрясающая сказка о любви и бережном отношении друг к другу, изложенна в данном сборнике не плохо), Котофей Иванович", "Старая хлеб-соль забывается", "Славный князь Кузьма Скоробогатый" (русский аналог Кота в сапогах) в других сборниках отсутствуют, а прочитать их ребенку хочется. Аналог курочки-рябы в данном сборнике, даже интересен.
В общем не смотря на многие минусы книгу рекомендую, т.к. знакомить ребенка с руссикми сказками надо, а идеального сборника русских сказок пока нет, выход читать что есть. Скрыть

Помните чудесные рассказы Леонида Пантелеева о мальчике, который дал честное слово стоять на карауле и потому не ушел даже когда понял, что ребята про него забыли и наступила ночь, или рассказ про лягушку, которая взбила в банке масло? Вот с этого книжка начинается. Текст можно не обсуждать, поскольку это произведения классиков, произведения действительно подобраны нравоучительные, направленные не на банальное - мойте руки и будьте вежливы, а о внутреннем стержне и силе воли, сочувствии, т.е. говорится о том, что входит в понятие духовность. Также есть рассказы о безделии (К. Ушинский Дети в роще), стих о послушании (Р. Кудашева Петушок). Включен замечательный рассказ-притча про ветра и солнце, которые поспорили кто быстрее снимет с путника плащ.
Я только не поняла, почему в рассказе К.Д. Ушинского главного героя, русского мальчика зовут Эдмунд:)
Хочу предупредить, стихи С. Черного своеобразны, вот как они заканчиваются:
"Лапы мальчика не шутки,
Чуть притиснешь - и капут"
"Надо все пылинки снять,
Чтоб скорей тебя, УРОДКУ, я могла поцеловать"
"Покончила Катя со стиркой, Сидит на полу растопыркой. Что бы еще предпринять К кошке залезть под кровать, Забросить за печку заслонку Иль мишку постричь под гребенку?"
вот такие стихи:)
Рассказ Л. Толстого "Птичка" заканчивается смертью чижа. Рассказ И. Кокорина "Сыновняя любовь" тяжелый, повествующий о горе, как чтобы расплатиться за долги отца единственный сын продал себя в солдаты. А у И.Дмитриева слог высокопарен:
"Какие звери, сам не знал;
Один так смирен, добр, так плавно выступал,
Так миловиден был собою! Другой нахал, крикун, теперь лишь будто с бою".
Так что книга не только для малышей, есть произведения, которые они пока не поймут, их чтение лучше отложить до 5-ти летнего возраста.
На стр. 120 опечатка вместо слова "баит" (говорит), напечатали "байт" :)
Художник Н. Логванова, иллюстрации на мой взгляд на бледные, а наоборот яркие, но не кричащие, нигде нет компьютерной вставки, где одно лицо во все картинки вставляют и от этого все в разные стороны смотрят и перспектива нарушена (как в некоторых других книгах этого издательства). Лица конечно своеобразно нарисованы, животные получились лучше, зато прорисовано много деталей. Ребенок с удовольствием подолгу рассматривает иллюстрации. Обратите внимание на большой междустрочный интервал и жирный щрифт, поэтому книга подойдет и для детишек начинающих читать самостоятельно. Книга понравилась. Хорошее качество бумаги, имеется СЭЗ, отпечатано в России! Скрыть