Еще одна вполне достойная книга в копилке издательства «Белый город». Текст изложен интересно, простым языком; в начале глав даны основные исторические даты, в конце – вопросы для закрепления материала; как всегда, множество прекрасных иллюстраций; в начале каждой эпохи дана Лента времени; бумага мелованная; формат А4; объем – 280 страниц (около 2-х см в толщину); аудитория – начиная с младших дошкольников.
А теперь давайте разберемся подробнее.
Материал изложен логично и последовательно. Сначала детям рассказывают о том, что все люди и языки на земле разные, затем объясняется, как пользоваться Лентой времени. После этого начинается изложение истории человечества от первобытных людей до наших дней. Отдельные главы посвящены возникновению религий, есть главы о Китае, Индии, Японии – все это находится в нужных по хронологии местах.
Всю книгу я еще не прочла, пробежала по диагонали и ознакомилась с некоторыми главами. Так что никаких «косяков» (коие иногда у БГ бывают) не нашла, но общее представление о книге составила.
В первую очередь в глаза бросилось неравномерное распределение объемов информации.
Сначала истории эпох излагаются подробно, но чем ближе к нашим дням (а, соответственно, у историков есть больше информации), тем меньше размер глав и подача информации переходит в «галопом по Европам».
Для примера – Александру Македонскому, Пуническим войнам, «Как эллины Рим покорили» посвящено по три разворота, а Первой мировой войне меньше одной страницы, Второй мировой – три разворота; при этом «Лев против лилии» - четыре разворота, «Пуритане против льва» - три разворота, «Санкюлоты против лилии» - три разворота (конечно для наших детей это важнее, чем история родной страны!!!); после всех подробно изложенных европейских перипетий идет глава «Золотой век России» - четыре разворота, и тут все вместе от Ивана Грозного до Екатерины II !!! Так что Карл Великий удостоился отдельной главы, а Петр I нет.
На основании увиденного у меня два ощущения:
1. Сначала книга писалась подробно «с чувством, с толком, с расстановкой», а потом «вдруг» выяснилось, что написать еще надо ого-го-го, а заказанный издательством лимитированный объем подходит к концу, и начались дикие сокращения и урезания. Ну, не предполагать же, что по истории с XVI века до наших дней у БГ материалов меньше, чем о первобытных людях и Древней Греции!
2. За основу видимо все-таки взято иностранное издание, как бы БГ не пытался нам представить единственным автором Наталию Майорову.
Несмотря на всю мою критику, книга вполне имеет право на существование, ставлю ей твердую четверку по пятибалльной шкале. Просто для российских детей ее надо дополнить отечественной историей, у меня для этого уже есть книга БГ «Русская история» (автор тот же). Эти две книги вместе составляют вполне достойное начало для изучения истории.
Выкладываю оглавление и максимально возможное количество фото. Скрыть

Если вы решите сделать эту гирлянду из колокольчиков, вам, возможно, пригодятся мои предупреждения.
Главное предупреждение: вырезать придется много и долго, включая прорезания петелек в бантиках (это по задумке автора, но я думаю, что можно оставить и так, если лень ковыряться), а еще склеивать колокольчики между собой.
Просто предупреждение: в упаковке вы найдете два кружка, это не остатки вырубки, они нужны для краев гирлянды, хотя, в случае потери, их легко можно заменить.
Итак, если вы любите работать с ножницами и клеем, и не надеялись, что конвертик с колокольчиками украсит ваше жилище сам на раз-два, то все отлично – этот набор прекрасно подойдет для украшения дома.
В набор входит подробнейшая инструкция на двух сторонах листа, с пошаговыми фото.
Для создания гирлянды вам понадобятся: ножницы, клей, канцелярский нож (или маникюрные ножницы), линейка, карандаш, прочная нить (4 м), шило (если шила нет, можно заменить острым краем ножниц), толстая длинная игла.
Листочков с нанесенными с 2-х сторон колокольчиками – 48 штук, бумага тонкая матовая (на ощупь 80 гр., как для принтера). Высота вырезанного колокольчика – 17,5 см.
Самое главное в печати – колокольчики на просвет совпадают (!!!), так что если результатом вдруг станут кривульки, это будет целиком ваша заслуга.
Желаю творческих успехов и увлекательной подготовки к Новому году! Скрыть

Вот и дождались нового маленького чуда для детей от «Насти и Никиты»! Книга очень познавательна и написана простым легким языком. Значения всех сложных и непривычных современным детям слов прекрасно объясняются и имеют ударения. Книгу замечательно дополняют живые трогательные иллюстрации.
Книга подойдет для чтения взрослыми детям, для самостоятельного чтения старшими дошкольниками, и даже для написания рефератов младшими школьниками.
Эта маленькая теплая история-сказка, а не просто повествовательный рассказ, т.к. предлагает ребенку мысленно переместиться на Машине времени в прошлое и представить себя членом крестьянском семьи со своими порядками и обычаями.
Большинство современных детей плохо представляют себе жизнь наших недалеких предков, не знают значения многих теперь уже устаревших или редко используемых слов, или не понимают ряда устоявшихся фразеологизмов из русского быта. Эта книга во многом восполнит эти пробелы! Вроде бы жизнь сильно изменилась и эти знания не так уж важны для современного человека, но, как минимум, свою историю надо знать, да и, прочитав эту книгу, дети смогут лучше понимать тексты, как в русских народных сказках, так и в произведениях русских писателей.
Первая часть – «Черная изба» рассказывает не только об этих избах, но и о землянках, в которых жили крестьяне до XVIII века (вспомним «Сказку о золотой рыбке»!). Даны понятия: наличники, курной, лучина.
Вторая часть – «Белая изба» повествует об укладе крестьянского быта в избах, после появления печей с трубой. Объясняются значения слов: четырехстенок, подпол, сени, закут.
Часть третья – «Как срубить избу» дает представление о том, как и чем рубили избы и какие и почему брались для этого бревна. Очень интересно рассказано об обычаях, связанных не только со строительством сруба, но и с правилами совместного проживания большой деревенской семьи. Даны понятия: сруб, тес, красный угол, лампада, зыбка, лежак, объясняется появления в нашем лексиконе слова «койка».
Четвертая часть – «Работа и отдых» рассказывает о повседневных заботах всех членов большой крестьянской семьи. А правила то надо знать, чтобы, как минимум, ложкой по лбу не получить! Объясняются значения слов: утварь, крынки, короба, утиральник, бирюльки.
Часть пятая – «Печь» расскажет читателям почему плясать надо от печки, и о том, что печь «умеет делать много дел… (она) и греет, и кормит, и светит, и моет, и сушит, и даже лечит».
Дорогие мамы, забыла сказать, что в данном повествовании Вы – мать этого большого деревенского семейства и в конце истории радуете свою семью пирогами из печки, т.к. "красна изба углами, а печь – пирогами". Надо нам не ударить в грязь лицом и показать нашим деткам, что и мы не лыком шиты! Пойду поищу где у меня завалялось гусиное перышко для обмазывания пирожков.
В дополнение к этой книге рекомендую книгу Елены Максимовой «Глина. Путешествие в комнатных тапочках» этой же замечательной серии «Настя и Никита».
Выкладываю фото всей книги. Скрыть

Книга посвящена 250-летию Эрмитажа. Как и вся познавательная серия «Настя и Никита», подходит читателям с 5-6 лет (более юные детки не все еще готовы воспринимать повествовательные тексты без действия). Данная книга отлично дополнила нашу коллекцию этой серии – иллюстрации, текст, интересные подробности - все на высоте, как всегда.
Прочитав книгу, ребенок получит кратную, но емкую информацию об Эрмитаже от его появления до наших дней. Просто и увлекательно рассказывается о различных коллекциях музея, в объеме, достаточном для того, чтобы ребенок заинтересовался и захотел увидеть все своими глазами. А взрослые наверняка узнают для себя что-то новое – уже имеющиеся знания об Эрмитаже пополнятся новыми занимательными фактами.
Автор Дина Арсеньева также написала книги «Пешком по Невскому» и «Кому мороженого?» из серии «Настя и Никита», а художник Елена Поповская иллюстрировала многие книги этой серии.
Добавляю фотографии к уже выложенным на сайте. Мои фото и фото Лабиринта – это вся книга. Скрыть

Мы купили эту книгу из-за горячо любимых ребенком львенка и черепахи.
Книжечка небольшая, но толстенькая и слегка увесистая. Обложка ламинированная и пузатенькая - приятно держать в руках и, надеюсь, что проживет она у нас долго. Иллюстрации яркие, страницы матовые. Текст из мультфильмов приведен дословно. Стиль изложения - книга + комикс.
Ребенку книга понравилась, меня же несколько смутила подборка мультфильмов. Часть из них я вообще никогда не видела и, соответственно, ребенку не показывала. А он в том возрасте (2 г.), когда лучше сначала посмотреть мульт, а потом почитать его в книге. Поэтому незнакомые мультики-сказки у нас пока не пошли.

Содержание:
Кот в сапогах. (Ш. Перро)
Раз-горох, два-горох (А. Иванов)
Как львенок и черепаха пели песню (С. Колов)
Кот, который умел петь (Л. Петрушевская)
Жёлтик (Е. Карганова)
Хочу бодаться (С. Михалков)
Гирлянда из малышей (Г. Остер)
Серая шейка (по Д. Мамину-Сибиряку)

Как было бы замечательно сделать книгу в которую львенку в компанию добавят Козленка, который умел считать до десяти, Умку, Маму для мамонтенка, Катерок... Что-то я размечталась! А может издатели пойдут на встречу читателям?!.. Скрыть