Эта книга - одна из немногих, призванных сформулировать основные принципы, методы и содержание работы педагога по социально-бытовой ориентировке детей с ЗПР и умственной отсталостью, обучающихся в специальных образовательных учреждениях. Авторы в пособии дают клиническую характеристику таким школьникам, рассказывают о дидактических основах их обучения, организации кабинета СБО. Основную часть пособия составляет программа по годам обучения, каждый раздел предваряется пояснительной запиской. По каждому занятию расписаны тематика и основные требования к знаниям и умениям. Некоторые занятия представляют собой полноценные конспекты с материалом для объяснения и заданиями для учеников. Резюмируем: хорошая книга для работы. Скрыть