Странная тетрадь, на каких родителей и учителей, не говоря уже о детях она расчитана, непонятно. Хотелось бы посмотреть на учителя начальной школы, который в свободное от работы время подготовит опыт с паровым двигателем или родителей, вернувшихся вечером с работы и с упоением придумывающих технологию изготовления, а затем и мастерящих игрушку с подвижным соединением деталей. Точнее выполнить все это ребёнок должен сам, но много ли таких найдется? А выполнить модель ветряной мельницы по 1 рисунку, пара пустяков.
Это не труд, действительно, технология. За урок не выполнишь. В классе третьем ребёнок делал кубы разного размера в изостудии. В одно занятие не уложиться: начертить чертеж (не пользуясь шаблоном), вырезать, склеить, украсить. Причем группа была человек 6, а не класс из 30 детей и времени было больше, нежели длится один урок.
Задание с пленкой, интересно, из какого века.
Выбирать не приходится, т.к. в школе обучение по программе 21 век, и данное пособие еще больше усугубляет и без того невысокое мнение о данной программе.
В ссылке обложки к данной тетради, они не помешают. Скрыть