В этой книжечке собраны задания на развитие у ребенка памяти, связной речи, логического мышления, внимательности, воображения.
В книжке 8 листов. На каждом - сюжетная картинка с одной стороны и табличка с девятью предметами - с другой стороны. Принцип занятий прост. Выбираете с ребенком любую картинку, придумываете небольшой рассказ/сказку по ней. Затем переворачиваете страничку и предлагаете ребенку, внимательно рассмотрев, сказать, какие предметы были только что на картинке, а каких не было. Сначала рассказ можно придумывать вместе, потом ребенок это будет делать самостоятельно. Чтобы ребенок лучше справился с заданием, нужно при составлении рассказа назвать все предметы, изображенные на картинке.

Книжечка тонкая, формата чуть меньше А4. Странички плотные. Иллюстрации довольно симпатичные.

Позанимавшись по этой книжке, можно отложить ее на какое-то время, а потом вернуться снова, придумать совсем другие рассказы или посоревноваться, кто придумает самый смешной рассказ или, например, самый короткий (но со всеми героями). А еще можно придумать новый рассказ, используя девять прдметов из таблички... В общем, книжечка тоненькая, но поле для творчества и фантазии - огромное! Скрыть