Я не собиралась писать рецензии на эти тома, на мой взгляд, и так ясно, о чем они - биографии и Нобелевские лекции лауреатов по физике. Тем более, имеется прекрасная рецензия Мельникова Алексея на первый том. Но меня настойчиво – несколько раз – просили написать рецензии на эти книги. Поэтому, выполняя просьбу, пишу свое мнение об издании (о содержании все понятно).
Я считаю, что это великолепно задуманное и исполненное издание. Русскоязычный читатель не избалован подобными первоисточниками. Конечно, Нобелевские лекции читались физиками для физиков, это отнюдь не популяризаторские лекции. Но, физики специализируются в совершенно разных областях, часто мало зная о других направлениях. Поэтому в лекциях представляется квинтэссенция открытия, описываемая таким образом, чтобы не привлекать слишком детализированных понятий и представлений из узкой области физики. На мой взгляд, суть лекции может быть понятна даже обычному студенту-физику, а лекции мэтров начала XX века настолько хороши, что доступны даже людям, не имеющим физического образования, но интересующимся развитием физики. Даже просто читая название тем лекций, видно, что волновало физиков в соответствующий период, какая именно область развивалась тем или иным поколением.
Изданы эти лекции издательством «Наука» - мне кажется, что о качестве перевода, редактуры и издания это говорит все. Теперь непосредственно по томам.
Третий том разделен на два тома, и это не в последнюю очередь потому, что объем лекций и биографии менее чем в 13-14 разворотов уже не входит. Я, конечно, никого не стремлюсь обижать, и ничего не хочу сказать плохого о современных исследователях – они делают важное и нужное дело, не по плечу остальным - но сравните стиль и объем лекций Кюри, и стиль и объем лекций в последнем томе! На мой взгляд, это показывает кризис современного образования, которое не может научить специалистов говорить кратко, по существу и понятно для непосвященных (но имеющих необходимую базу). Первая часть третьего тома затрагивает 1981-1997 гг. и включает в себя (примерно в соотношении 60/40) физику элементарных частиц и астрофизику. В качестве примера лекция по астрофизике, связанная с бинарными пульсарами. Скрыть