Научное переводное издание со всеми его атрибутами. По всему тексту приводятся реальные примеры из жизни, мысли, высказывания детей. Родителям без психологического образования читать будет трудно из-за обилия «психологических» имен, терминов, концепций, но возможно.
Главы «РЕКАПИТУЛЯЦИЯ?» и «ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЙ ПРИНЦИП» - о взаимосвязи онто- и филогенеза в отношении темы смерти - написаны в русле юнгианской психологии (аналогии с мифами, библейскими сюжетами). Автор приходит к выводу, что «все, что делают и говорят дети в связи со смертью сходно с поведением людей, живших в далекие времена и в разных странах».
Глава «ЗНАНИЕ»: рассматривается, как концепция смерти формируется у разных детей с возрастом и развитием интеллекта.
Глава «ВООБРАЖЕНИЕ»: образ смерти в детских фантазиях.
Глава «ДЕЙСТВИЕ»: анализ детских поступков, связанных со смертью (в т.ч. убийства, похороны и т.д. - что руководило, например, детьми, когда они решили не посмотреть, что внутри у мертвой птички, а похоронить ее).
Глава «НАУЧЕНИЕ»: о целенаправленном преподнесении представлений о смерти детям взрослыми.
Глава «ТРЕВОГА И СТРЕСС»: о тревоге по поводу смерти у детей (вызывается ли она, при каких условиях, в какие поведенческих формах, как ее облегчить и использовать для социальной адаптации).
Глава «СМЕРТЬ И ВРЕМЯ»: связи между представлениями о смерти и времени у ребенка и взрослого.
Глава «НЕУМОЛИМЫЙ ЗАКОН, СЛУЧАЙ И НЕСЧАСТНЫЙ СЛУЧАЙ»: связь между концепцией смерти у ребенка и идеей универсальности природных законов.
Глава «СМЕРТЬ КАК СТИМУЛ К НАУЧНОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ»: уже не о детстве, а о развитии концепции смерти в человеческом сообществе.
Методы исследования (3-9 главы):
1) анализ записей родителей;
2) задание на определение слова «мертвый» с использованием (чтобы дети ничего не заподозрили) словарной части теста на общий интеллект;
3) тест на завершение историй.
Скрыть

Издание оригинально, с большим вкусом и "в тему" оформлено. "Нищие" серые цвета на футляре, форзацах, черный текст (довольно убористый для подарочного издания) на белом фоне. Богатый малиновый с золотым тиснением на тканевом переплете и "золотистые" поля с гербами, буквицы в стиле западно-европейских рукописных книг, замечательные "детальные" иллюстрации.
Строки, правда, показались "слишком длинными" - трудно воспринимаемые (наверное из-за полей). Скрыть

На этом диске еще есть живые декорации. Заметно, что создатели передачи находились в поиске студии, ее оформления. На самом первой уроке на этом диске (первые фото) дизайн студии удачный. Все статично, спокойно - душа радуется, глаз отдыхает.

Здесь же на фото я представила отрывок из мультфильма. Мультфильмы, подходящие к тому или иному сюжету, часто показывают в этой передаче. А также фрагмент из выступления народного ансамбля - такие музыкальные паузы с выступлением детей (правда, в основном современные коллективы) тоже часты. Скрыть