Какая замечательная серия в издательстве «Центрполиграф» - «Любимая книжка»!!!!! Я бы купила все книжки в ней (жаль, что в Лабиринте только она одна продается). Из братьев Гримм еще 5 таких книжечек есть в этой серии. И как раз ту, которую не удалось купить в МДКниги, нашла в Лабиринте.
Великолепные иллюстрации художника В.Вторенко.
Прекрасная идея оформления обложки с крупной иллюстрацией в центре и маленькими картинками-«кадрами» из самой книги.
Из встретившихся мне таких тонких книжечек других издательств только "Центрполиграф" печатает их на мелованной бумаге прекрасного качества - это выгодно отличает серию.
Кстати, отдельные книжечки (такие, как эта) – по 1-2 произведению - меня привлекают больше, чем большое издание. Потому что, на мой взгляд, ребенку легче в них ориентироваться: можно разложить их перед ним – пусть выбирает по обложке, какую почитать – все произведение «налицо». А в большом томе и искать не удобно (сам родитель запутается), и тяжелая книжка получается.


Скрыть

По поводу сказки «Три медведя». В книге М.Осориной «Секретный мир детей в пространстве мира взрослых» http://www.labirint.ru/books/169544/ как раз приводится интересное и неожиданное психологическое толкование этого сюжета с точки зрения отношения ребенка к «своему» месту как утверждению своего «Я», доказательству своего существования в этом мире.
Машенька – новый ребенок в семье, который вытеснил, занял место старшего – первого малыша. И теперь есть из его посуды, сидит на его стульчике и спит в его кроватке. Для ребенка новый член семьи может оказаться такой вот Машенькой, неизвестно откуда пришедшей и испортившей жизнь, занявшей его место.
Спросила у мужа, как он в детстве воспринимал эту сказку. Он сказал, что ему было жалко маленького мишку.
Я в детстве как девочка ассоциировала себя больше с Машенькой и тоже, наверное, не понимала смысла этой сказки. Просто радовалась тому, что Маша убежала от грозных медведей.
Поэтому если у вас в семье двое детей, попробуйте прочитать вместе эту сказку и обсудить. Полезно будет малышам посмотреть на ситуацию с позиции ребенка другого пола.
Скрыть

Не согласна с автором предыдущей рецензии, что игры "авторские" - как раз все наоборот. Книга представляет по сути сборник игр, взятых из целого ряда изданий разных авторов: здесь и немец К.Фопель - открытие и "конек" издательства "Генезис", и американка Дж.Силберг, которую рекомендует Л.Данилова, и Л.Миллер и М.Гиббс, и еще какие-то иностранные фамилии, и наши соотечественники - сами авторы - Е.Ларечина, Г.Монина, а также Н.Овсянникова, Е.Тихеева, Е.Первушина и многие-многие др. Авторы так и пишут, что стремились представить собрание игр с "обоснованием их использования в практической работе" под общим названием "Энциклопедия игр" для детей разного возраста, и перед нами первая книга этой серии.
В конце книги авторы представляют примерный индивидуальный план-маршрут в виде таблицы по воспитанию и обучению ребенка в семье, рассчитанный больше для профессионалов: гувернеров, психологов - и табл. с указанием, какая игра какую сферу развивает - но здесь, мне кажется, все очень условно и вряд ли пригодится.
Игры - это, конечно, всем интересно. А сопроводительный материал написан в расчете прежде всего на специалистов: и структура, и всякие классификации игр, ссылки на "психологические" фамилии и список литературы из 108 книг.
Хотя есть очень интересные жизненные наблюдения и примеры: так, к примеру, автор делится своими ощущениями, когда в Финляндии ей пришлось посидеть за гигантским столом и таким же столовым прибором и ощутить себя в роли ребенка.

А насчет "Подари ласковушку" - как жаль, что наши дети (а, может, все же скорее сначала родители?) не понимают такой игры. Значит надо родителям "срочно взяться за дело". И не упустить очень важное... Скрыть

Опять же название сборника (та адресация, которая в нем заключена) выдает еще неопытных издателей в данной тематической (детской) нише. Конечно же, сказки эти не для самых маленьких. Для дошкольников (детей от 3 лет).
Но все равно книга хорошая. Яркая. Оформлена прекрасно. Иллюстрации замечательные. Интересная придумка – оформить переплет на манер старинного русского рукописного Евангелия – тоже определенное знакомство ребенка с русской (в данном случае книжной) культурой.
Единственно, смутило не совсем к месту вставленные иллюстрации в «Снегурочке» (см. фото 3 и 4) и один разворот как-то негармонично смотрится (фото 2).
Кстати, сам текст сказок не вполне привычен для нас. Так, в «Снегурочке» и медведь появляется, и серый волк, и собака Жучка. И конец сказки совсем не такой, к которому мы привыкли – хороший (Снегурочка не тает). А в сказке «Лиса, заяц и петух» (иными словами – «Заюшкина избушка») появляется …бык.
Скрыть

Интересный случай, когда главное в кулинарной книге не сами рецепты блюд, а иллюстрации. В этом издании именно так. Не случайно, книга называется "Кулинарное искусство" - искусство здесь прежде всего живописное. И фотографическое конечно же.
И отнесено издание к категории книг по истории и культуре. Истории России, так как отражает именно русскую кухню: как исконную, так и вобравшую в себя привнесенное извне. И передано это через иллюстрационный ряд и отрывки из художественных произведений русских писателей (даже больше, чем через сами рецепты).
Отдельно хочется сказать, что сама книга здесь - произведение книжного (издательского и типографического) искусства.
Получилась уникальная перекличка: собственно кулинарное искусство, живописное искусство прошлого, современное фотографическое искусство, искусство слова, искусство книги.

Скрыть