СОДЕРЖАНИЕ
СЛОВО К ВОСПИТАТЕЛЯМ
Часть I. МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
1. Младший дошкольник в детском саду.
Т. И. Бабаева
2. Растим детей здоровыми, крепкими, жизнерадостными.
Т. И. Бабаева, Н. А. Ноткина
2.1. Освоение основ гигиенической культуры
2.2. Овладение основами двигательной культуры
3. В игре ребенок развивается, познает мир, общается.
Т. И. Бабаева
4. Ребенок входит в мир социальных отношений.
Т. И. Бабаева
4.1. Ребенок и взрослые
4.2. Ребенок и сверстники
4.3. Отношение ребенка к самому себе
5. Ребенок познает предметный мир, приобщается к труду.
М. В. Крулехт
5.1. Предметный мир
5.2. Труд взрослых
5.3. Самообслуживание и детский труд
6. Ребенок открывает мир природы.
Н. К Кондратьева, Л. М. Маневцова
7. Развиваем речь детей
.И.Логинова, О.К Сомкова
8. Ребенок в мире художественной литературы, изобразительного искусства и музыки.
Л.М.Гурович, Н. А. Курочкина, А. Г. Гогоберидзе,
Л Г. В. Курило
8.1. Ребенок и книга
8.2. Изобразительное искусство и художественная деятельность детей
8.3. Ребенок и музыка
9. Первые шаги в математику
3.А. Михайлова, Т.Д. Рихтерман
10. Заключение

Часть II. СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
1. Ребенок пятого года жизни в детском саду
Т. И. Бабаева
2. Растим детей здоровыми, крепкими, жизнерадостными.
Т. И. Бабаева, Н. А. Ноткина
2.1. Освоение основ гигиенической культуры
2.2. Приобщение к двигательной культуре
3. В игре ребенок развивается, познает мир, общается.
Т. И. Бабаева
3.1. Творческие игры
3.2. Дидактические игры
4. Ребенок входит в мир социальных отношений.
Т. И. Бабаева
4.1. Ребенок и взрослые
4.2. Ребенок и сверстники
4.3. Отношение ребенка к самому себе (самопознание)
5. Ребенок познает предметный мир, приобщается к труду.
М. В. Крулехт
5.1. Предметный мир
5.2. Труд взрослых
5.3. Самообслуживание и детский труд
6. Ребенок открывает мир природы.
Н.Н.Кондратьева, Л.М.Маневцова
7. Развиваем речь детей.
В. И. Логинова, О. Н Сомкова .
8. Ребенок в мире художественной литературы, изобразительного искусства и музыки. Л.М.Гурович, Н.А.Курочкина, А.Г.Гогоберидзе, ".А Г.В.Куршо
8.1. Ребенок и книга
8.2. Изобразительное искусство и художественная деятельность детей
8.3. Ребенок и музыка
9. Первые'шаги в математику.
З.А.Михайлова, Т.Д.Рихтерман
10. Заключение

Часть III. СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Старший дошкольник в детском саду.
I Т. И. Бабаева
2. Растим детей здоровыми, крепкими, жизнерадостными.
Т. И. Бабаева, Н А. Ноткина
2.1. Приобщение к гигиенической культуре
2.2. Приобщение к двигательной культуре
3. В игре ребенок развивается, познает мир, общается.
Т. И. Бабаева
3.1. Творческие игры
3.2. Дидактические игры
4. Старший дошкольник входит в мир социальных отношений. Т. И. Бабаева
4.1. Ребенок и взрослые
4.2. Ребенок и сверстники
4.3. Отношение ребенка к самому себе (самопознание)
5. Ребенок познает предметный мир, приобщается к труду.
М. В. Крулехт
5.1. Предметный мир
5.2. Труд взрослых
5.3. Самообслуживание и детский труд
6. Ребенок открывает мир природы
Н. Н Кондратьева, Л. М. Маневцова
7. Развиваем речь детей.
В. И. Логинова, О. Н Сомкова
8. Ребенок в мире художественной литературы, изобразительного искусства и музыки.
Л.М.Гурович, Н.А.Курочкина, А.Г.Гогоберидзе,
Г. В. Курило
8.1. Ребенок и книга
8.2. Изобразительное искусство и художественная деятельность детей
8.3. Ребенок и музыка
9. Первые шаги в математику.
З.А.Михайлова, Т.Д.Рихтерман
10. Скоро в школу!

Скрыть

Содержание
Историк, казак и провидец
Вместо предисловия
(Как нужно писать историю
Часть I
Предки казачества
Глава I
Взгляд историков
на происхождение казаков
Глава II
Краткий обзор современных народов
Северного Кавказа
Глава III
Черкесия и ее прошлое
Глава IV
Кто были скифы-сарматы?
Глава V
Черкасия, Чигия, Алания и Казакия
Глава VI
Геты—Руссы
Глава VII
Амазонки
Глава VIII
Гунны и Хазары
Глава IX
Христианство в Приазовье
и древнерусская письменность
Глава X
Хазары-беловежцы и переселение их на Днепр
Глава XI
Татарское нашествие
Часть II
Розыскание о начале
русского казачества
Глава I
Казаки запорожские, северские, рязанские и др
Глава II Движение казачества на Дон
Глава III
Донские казаки
служат грозному царю
Казаки Терские и Гребенские.
АтаманЕрмак
Ермак на турецкой границе
в устьях Дона
Глава IV
Новгородские повольники на Дону
Глава V
Арийцы из Арианы. Ас-Саки — Казаки
Глава VII
Отношение Дона к Москве
при царе Михаиле Феодоровиче
Глава VIII
Разрыв Дона с Москвой.
Убийство казаками посла Карамышева.
Требование от казаков присяги
Глава IX
Взятие казаками Азова
и «Азовское сиденье
Глава X
Казаки помогают России
в войне с Крымом и Польшей
Глава XI
Степан Разин и его эпоха
Часть III
Дон служит русским царям
Глава I
Присяга казаков
на верность службы царю
Глава II
Последние вспышки разинцев
на Волге
Глава III
Общественный и военный строй,
быт и нравы казаков
в конце XVII в
Глава IV
Беглые крестьяне и старообрядцы на Дону
Глава V
Участие казаков
в азовских походах Петра I
Глава VI
Булавинский бунт
Глава VII
Реформы Петра I в управлении
войском Донским
Глава VIII
Атаманы Данила и Степан Ефремовы.
Глава IX
Пугачевский бунт
Глава X
Атаман Алексей Иванович Иловайский.
1775—1796 гг
Глава XI
Атаман Василий Петрович Орлов 1796—1801 гг. Оренбургский поход казаков
Скрыть