Замечательное пособие для педагогов и иных специалистов (например, психологов), работающих с детьми раннего возраста. В данном пособии представлена не только система диагностики детей 2,5-3 лет, но и множетсво различных коррекционно-развивающих игр. Как и в пособии Н.А. Павловой и Л.Г. Руденко "Экспресс-диагностика в детском саду" в этой книге подробно прописана характеристика детей данной возрастной группы, что позволяет специалисту не только пополнить свой профессиональный багаж...
Дальше
Замечательное пособие для педагогов и иных специалистов (например, психологов), работающих с детьми раннего возраста. В данном пособии представлена не только система диагностики детей 2,5-3 лет, но и множетсво различных коррекционно-развивающих игр. Как и в пособии Н.А. Павловой и Л.Г. Руденко "Экспресс-диагностика в детском саду" в этой книге подробно прописана характеристика детей данной возрастной группы, что позволяет специалисту не только пополнить свой профессиональный багаж знаний, но и еще раз вспомнить эти возрастные особенности. Каждая диагностическая методка расписана очень подробно: цель, стимульный материал, процедура проведения, критерии оценки результатов, правила заполнения протокола и т.д. Хочу еще отметить, что подробно прописан алгоритм проведения диагностики - все задания включены в содержание сказки. Сказка с подробным описанием процедуры диагностики имеется и в методичке и отдельно в приложении. Думаю, что диагностика, проведенная не только как набор заданий, а именно в последовательной сказочной форме будет малышам более интересной.
Большую часть пособия занимает подборка игр, способствующих развитию познавательных процессов у детей. Игры сгрупированы по целям в соответсттвии с субтестами. Конечно, придется много поработать ножницами, но оно того стоит. Еще понравилось то, что качество изображений очень хорошее и понятное для детей-малышей. Прописаны особенности занятий с детьми раннего возраста, т.е. что должен учесть педагог перед началом занятия и как сделать его еще более интересным.
Скрыть
Большую часть пособия занимает подборка игр, способствующих развитию познавательных процессов у детей. Игры сгрупированы по целям в соответсттвии с субтестами. Конечно, придется много поработать ножницами, но оно того стоит. Еще понравилось то, что качество изображений очень хорошее и понятное для детей-малышей. Прописаны особенности занятий с детьми раннего возраста, т.е. что должен учесть педагог перед началом занятия и как сделать его еще более интересным. Скрыть