Книга предназначена для занятий с детьми дошкольного возраста.Особое внимание в книге уделено знакомству со словом,его составом и значением(смыслом).
В книгу включены разнообразные упражнения на формирование правильного произношения звуков,на закрепление понятий ЗВУК,БУКВА,СЛОВО,УДАРЕНИЕ,СИНОНИМЫ,ОМОНИМЫ,РИФМА,и т.д.Это и ребусы ,и головоломки,"словесные полоски",небылицы,скороговорки,загадки,путаницы и т.д.
Большое значение для развития детей имеет их активное участие в выполнении заданий.Поэтому в книге от ребенка требуется не только ответить на вопросы,но и самому включиться в разнообразную самостоятельную деятельность:дети могут найти и показать ответ на картинке,дорисовать,закрасить ее,спеть песенку и т.д.
В книге представлены задания на дорисовку,обводку,нахождение предметов в наложенных друг на друга предметах,штриховку,раскрашивание,на написание слов,решение ребусов и т.д.,которые развивают зрительное внимание и восприятие,мелкую моторику рук,память,мышление и т.д.
Качество книги очень хорошее-обложка из тонкого гладкого картона,белая офсетная бумага страниц,черно-белые понятные иллюстрации к заданиям,крупный жирный шрифт. Скрыть

Данная рабочая тетрадь является продолжением Рабочей тетради 1.Она включает в себя три раздела:
Раздел 1.Недостающие и лишние детали.(задания содействуют уточнению зрительных представлений о предмете и являются хорошим материалом для зрительного внимания)-13 заданий.
Раздел 2.Изображения в шуме.(включает задания на восприятие повышенной трудности,помогают закреплению навыков зрительного внимания,возможности целостного восприятия,тренируют помехоустойчивость зрительного восприятия)-11 заданий.
Раздел 3.Наложенные изображения.(способствует развитию и закреплению навыков восприятия в условиях помех)-21 задание.
В тетради 46 заданий на 45 листах.В методичке,которая вложена в середину тетради есть пояснения и рекомендации по каждому заданию.Задания очень разнообразные и интересные.
Качество тетради превосходное-обложка из толстой мелованной бумаги,белая достаточно плотная офсетная бумага страниц,черно-белые понятные иллюстрированные задания.
Заниматься можно начинать уже с четырехлетнего возраста.
Задания представленные в тетради не только развивают,но и тренируют зрительную память,зрительное восприятие,логику,мышление,речевые и умственные функции ребенка.
Мы остались очень довольны и самими тетрадями и качеством представленного материала,и результатами занятий.Рекомендую!!! Скрыть

Маленький хороший витражик.Который можно использовать и как елочное украшение и для декорирования детской комнаты,и как подарок сделанный практически собственными руками.Мой старший сын 7-ми лет раскрасил кораблик гелевыми красками с блестками и подарил его бабушке.Она была очень рада.
Раскрашивать данный витраж может даже маленький ребенок,так как барьерчики достаточно выпуклые и краски не находят друг на друга.Как елочное украшение подобная игрушка очень хороша,так как при падении она не разобьется.Это особенно важно когда в доме есть маленькие дети.Мы очень довольны всей серией этих витражей!!! Скрыть