Ещё одна долгожданная книга от Ольги Кувыкиной!!!

Книга вышла в серии " Научные развлечения". Серия очень многими любима и ПОчитаема. И на ряду с " Письмами насекомых" ЭТА книга стала хитом у моих детей!!! Прочитали её уже почти всю!!!

Итак о книге. В ней опять таки, очень понятным и доступным языком рассказывается детям о птицах, их жизни и сосуществовании с людьми. Автор с большой любовью описывает поведение, привычки, внешность, различия между птицами одного семейства ( или даже разных семейств), повадки пернатых друзей. Каждая глава начинается с истории, которая происходила на самом деле , а далее автор объясняет, что нужно делать в подобной ситуации, почему люди ведут себя именно так, даёт советы по той или иной ситуации, рассказывает о птице и её местах обитания , описывает внешность, различия между птицами одного семейства ( или даже разных семейств), и т.д.

Например в первой главе" Падение чёрного стрижа" автор рассказала историю о том как один инженер нашёл у себя на балконе стрижа. История перемешивается с советами по выхаживанию и выкармливанию подраненных птиц, а так же как и когда правильно выпустить выхоженных птах на свободу. Куда нужно обратиться в случае обнаружения такой птахи, даны даже конкретные сайты, где можно прочитать об этом!!!
Вообще в каждой главе чувствуется любовь автора ко всем живым существам. Видно что она хочет донести до детей, что прежде чем что-то сделать нужно как следует подумать зачем тебе это надо и сможешь ли ты взять на себя ответственность за чью то, пусть даже пташью, жизнь!!! Ведь порой от незнания мы можем причинить им вред, даже из самых добрых побуждений. В книге есть даже такие строки:
"При встрече с любой раненой птицей следует сразу же для себя решить, готовы ли вы взять на себя заботы по уходу за ней или нет. Если нет, то гораздо честнее будет пройти мимо, предоставив мудрой природе решать судьбу птахи."

Вообще информации много и она настолько захватывает, что остановиться просто невозможно. Дети даже попросили купить им справочник, в котором есть все эти птички с фотографиями. Чтобы читать ЭТУ книгу и смотреть как выглядит птичка . Очень надеюсь, что моё любимое издательство во главе с издателем:-), выпустит и подарочный вариант этой книги. Она этого достойна. НУ очень интересно.

Качество книги серийно -отличное. Твёрдая гладкая( даже какая-то тёплая) обложка . Белая, довольно плотная, бумага страниц. Чёткий шрифт. Довольно много интересных "натуральных" чёрно-белых иллюстраций.

P.S. Помимо очень интересной информации о птахах, в книге есть описание и инструкции по постройке скворечников и кормушек для нескольких групп птиц. Мы обязательно по осени смастерим такие кормушки и будем подкармливать пташек. Дети очень загорелись этим желанием.
СПАСИБО Ольге за её любовь и неравнодушие к окружающему нас миру. И за желание помочь детям разобраться в ... ( не могу подобрать подходящих слов)!
И СПАСИБО издательству, за то что оно выпустило это ЧУДО!!! Скрыть

Отличное пособие для обучения ребенка чтению и письму прописными буквами.Интересные и увлекательные задания на разную тематику:научись правильно сидеть за столом;научись правильно держать ручку;положи для работы свою тетрадь так же,как на картинке;нарисуй фигуры по точкам;обведи линии не отрывая карандаш от бумаги;допиши по образцу;посмотри из каких частей состоят буквы(Ж Х ,К Н,Л М и т.д.)и найди в буквах общие части,в чем отличие букв Ж-Х,М-Л,К-Н,С-Э,Т-П и т.д.;рассмотри фигуру и нарисуй ее по памяти;напиши или допиши буквы;вставь пропущенные буквы и т.д.Также закрепляются понятия лево-право;слева-справа;между.В начале представлены рекомендации по работе с пособием.Простое,понятное изложение,красочные интересные картинки,крупный шрифт,отличное качество книги-плотная глянцевая обложка,белая плотная бумага. Скрыть

Логопедическая азбука-это учебник,и рабочая тетрадь вместе.В ней ребенок сможет выполнять устные и письменные задания,раскрашивать,обводить писать.Кроме изучения букв и звуков в "Логопедической азбуке" предложены задания на развитие зрительного внимания,памяти,мелкой моторики.
Звуки и буквы в данном пособии представлены не в алфавитном порядке,а с учетом сложности их произнесения и восприятия ребенком.Сначала идут гласные и наиболее простые согласные.Чем старше становится ребенок,тем сложнее предлагаются ему звуки и буквы.
К каждой букве предложено по 12-15 заданий:
Посмотри и запомни как пишется буква А(О,У,И,П,К,С и т.д.).
Задания на произношение буквы(громко-тихо,пением,определение твердости-мягкости и т.д.).
Раскрасить картинки ,которые начинаются на изучаемую букву.
Раскрашивание букв(гласные в красный цвет,согласные-в синий).
Нужно хлопнуть в ладоши если ребенок услышит в призносимых словах изучаемый звук.
Рисование,копирование изучаемой буквы по клеточкам.
Повторение скороговорок.
Нужно отгадать загадку и вписать недостающую букву в квадрат с отгадкой.
Раскрасить все правильно написанные буквы.
Нарисовать картинки в названии которых была бы изучаемая буква.
И еще много увлекательных и интересных учебно-игровых заданий.
Нам очень понравилось это пособие и по содержанию и по качеству-обложка из плотной мелованной бумаги,белая офсетная бумага страниц,крупный шрифт,много черно-белых понятных иллюстраций для раскрашивания.
Данное пособие предназначено для совместных занятий ребенка и взрослого. Скрыть

Еще один Полосатик!!!

Он нам с детьми тоже понравился).
В книжке три коротеньких рассказика:
"ВОРОБЬИШКО".Про маленького любопытного воробья-почемучку,который не слушал маму и все таки выпал из гнезда.А внизу под гнездом гуляла рыжая кошка,которая чуть не слопала воробьишку.Но настоящая мама воробьиха конечно же его спасла,хоть и осталась без хвоста!!!
Еще в этом рассказике детям понравилась песенка воробья о человеке:
Эх,бескрылый человек,
У тебя две ножки,
Хоть и очень ты велик,
Едят тебя мошки!
А я маленький совсем,
Зато сам мошек ем.

"ПРО ИВАНУШКУ-ДУРОЧКА".Мужик с бабой поехали в город.И поручили Иванушке следить за детьми,да двери стеречь:-).Но он не уследил и они убежали в лес,куда он за ними и отправился вместе с дверью.Там он насмешил медведя с медведицей и медвежатами,за что они его есть не стали,да еще помогли ему детей найти и дверь донести.
В этом рассказе тоже не обошлось без песенок-частушек,которые дети уже заучили наизусть:-):
"Эх,как неловки Божии коровки!
То ли дело-муравьи
Или ящерицы!"

"Эх,вот так чудеса!
Жуки ловят зайца,
Под кустом сидит лиса,
Очень удивляется!"

"СЛУЧАЙ С ЕВСЕЙКОЙ".О том,как Евсейка рыбачил,да заснул,и свалился в воду.Где познакомился с многими рыбами и ракообразными,которые не хотели его отпускать наверх.Но он исхитрился и выплыл таки...И оказалось,что ему всего лишь приснился сон.
И здесь не обошлось без песенок:
"Как он может жить на свете без усов и чешуи?
Мы бы ,рыбы,не могли бы раздвоить хвосты свои!
Не похож он ни на рака,ни на нас-весьма во многом!
Не родня ли это чудо безобразным осьминогам?".Это рыбы про Евсейку говорили:-)

Качество,как всегда впрочем,отличное.Обложка из плотного мелованного картона,белая плотная мелованная бумага страниц,четкий крупный шрифт,множество салатово-желто-светло зелененьких иллюстраций А.Селимзяновой.Благодаря им книжка такая светленькая,добрая,спокойная.

Так,что впечатление от нее летнее веселое теплое.Для предстоящей зимы то,что надо.Согревает:-) Скрыть