Книга категорически не понравилась. Как потомственная казачка, скажу: ни о чем. "Легенды" очень смахивают на новодел. Типа понатыкаем к месту и не к месту "народ православный, вера христианская, за Россию-матушку, под крылом золотого орла" и народ схавает.
Я знаю, как рассказывают сказки в станице моего деда - это песни, а не сказки! Напевные, тягучие, красивые, с моралью и с хитринкой. А тут на каждой странице какой-то бесмысленный экшн с сексуальным оттенком, с набивающими оскомину штампами про всю ту же "веру православную и землю Русскую".
Кроме того, без дополнительных объяснений, ребенок и не поймет, откуда вообще казаки взялись. В книге сказано, что три крестьянина за золотым орлом убежали и встретились (????). Одинокие крестьяне, заметьте были. Как же от них казаки-то пошли?
Не понятно тоже, казаки все-таки были свободными и ни на кого не "гнули спину" или "гнули спину на домовитых казаков", почитали царя за начальника или "были сами себе хозяева" - в каждом рассказе приводится то та, то иная версия событий. Нелепостей таких в каждом рассказе по десятку.
История возникновения и расселения казачества тоже не прослеживается.
особенно повеселил "словарик". во-первых, очень неполный. многие слова, которые в тексте употребляются и явно не понятны широкой публике, в словарике почему-то отсутствуют.
Например, "иногородний", те любой человек - не_казак. помню, что моя бабушка хоть и самая прилежная была невестка, и повариха, и рукодельница, и в поле и со скотиной лучшая работница, и с родителями мужа смиреная и ласковая, а всю жизнь так и была "иногородней", за что перед смертью свекровь у нее прощения просила. вот так это важно - свой ты или иногородний. а вот составителю сборника это было не понятно и не важно.
слово "домовитый" объяснено как "хозяйственный". получается, что "домовитый казак" - это "хозяйственный казак". бедные дети, они даже не подозревают, что "домовитый" в данном случае означает "зажиточный", те имеющий хороший дом, двор, надел, зачастую использующий труд батраков, антоним "голытьбе". согласитесь, это "две большие разницы".
В общем, и не исторические повести, и не художественно и не народно и не оригинально. Очень жалею о покупке. Скрыть

Книга чудесная, как и все "Чарушинские зверята".
Квадратная, сторона 16,5 см - очень удобный размер для малышей и начинающих читать самостоятельно. Бумага плотная, белая, глянцевая обложка. Достоверные иллюстрации в сдержанной цветовой гамме, большого размера, на каждой странице.
В отличие от других книжек серии, в этой - только два довольно больших рассказа - "Кабаны" и "Птичье озеро". Действие обоих приходит в Московском зоопарке, автор и художник описывает свои встречи с некоторыми зверями и птицами. Интересно, не тривиально, с юмором. Я бы сказала, текст на возраст 4-7 лет. Малышам помладше можно показывать картинки и самим что-то объяснять про зверей.
Книга хорошо подходит как подготовка к посещению зоопарка или "по следам" посещения.
Размер шрифта типа 14 пт Times New Roman, т.е. идеальный для начинающих читать дошколят.
Цена делает эти симпатичные книги просто бесподобными. Однозначно рекомендую, в том числе как недорогой подарок в садик или для первоклашек. Скрыть

Книга безусловный мастхэв в библиотеке любого москвича. Действительно, хорошо и очень хорошо.
Я увидела один недостаток, и довольно существенный. Основа-основ понимания того, что такое московское градоустроение, а именно исторически сложившаяся радиально кольцевая система (стены "городов" и дороги-улицы) объясняется как-то пробегом и без особой четкости. Предполагается, что читателю все эти тонкости хорошо известны, он с легкостью соотнесет бывшие Китай-город и Белый город с Бульварным и Садовым кольцом, сориентируется, по какую сторону от того или иного кольца находится, например, Староконюшенный и Неглинка и т.п. Карты тоже нет. И это странно, так эта книга адресована младшешкольникам.
Мне кажется, до твердой "пятерки" (или десятки в рейтинге Лабиринта) книге не хватает именно подробной и структурированной информации об этапах кольцевой застройки и хотя бы схематической карты. Например такой, как в книге Азбука МосковскаЯ (увы, не представленной в Лабиринте) Скрыть

Книга великолепна по всем параметрам. Офсетная печать, чуть затонированые плотные страницы, крупный шрифт с полуторным межстрочным интервалом, никаких дурацких рамочек.
Книга богато иллюстирирована - в основном батальные сцены, портреты командующих войсками, наградные знаки и тп. Иллюстрации четкие, цветопередача не искажена.
Книга издана ГУК Музей-Панорама "Бородинская Битва", поэтому за достоверность информации можно не переживать, этот же музей предоставил материал для иллюстраций - знаменитые акварели, живописные полотна, литографии.
По содержанию - подробно передается подготовка и ход сражения, затем кратко - о дальнейшем ходе войны 1812 года. Достаточно подробно рассказывается о полках, принимавших участие в битве, их командовании, выдающихся личностях.
При всей своей полноте книга читается на одном дыхании - меня лично всегда пугали энциклопедические издания под 1000 страниц, посвященные одному только сражению. В таком море информации можно и утонуть. В данной книге избытка информации нет - при внимательном прочтении усваивается все.
По поводу аудитории - мне так кажется, от учеников средней школы и старше, а также взрослым. Хотя я собираюсь отрывками прочесть и своим восьми и пятилетке, как продолжение экскурсии в Бородино, которую мы недавно посетили. Впрочем, эта книга для них скорее на будущее. А как настоящее - вот это великолепное издание "Бородино" М.Ю. Лермонтова http://www.labirint.ru/books/292676/ , наборы оловянные солдатиков армии Кутузова и Наполеона (купили в Бородино) и мамины рассказы. Скрыть

Давно искала Ветхий Завет в пересказе для детей. В большинстве своем православные пересказы Библии для дошкольников содержат мало информации "До Христа" - кратко о сотворении мира, людей, грехопадение, совсем кратенько о Каине и Авеле, Ное, Моисее, а потом сразу Благовещение и Рождество.
Эта книга отличается тем, что информации значительно больше. Создается стройная картина "от Адама до Христа": как был избран народ, который должен был бы хранить Истинную Веру и впоследствии распространить ее по земле, как этот народ отступал от Бога и Бог стремился вернуть Свой народ, насылая на него испытания и посылая пророков. Народ со времен Адама ждал Мессию. О том, что было дальше (рождение Христа, его служение, смерть, воскресение) очень хорошо читать вот в этой книге http://www.labirint.ru/books/49638/ так что берите сразу обе.
Конечно, идеально, когда эту книгу читает детям взрослый, хорошо понимающий Библию, чтобы объяснить связь между сюжетами, когда она не очевидна, дать дополнительную информацию, провести параллели с другими сюжетами и т.п.
Я читала книгу детям 3,5 и 6,5 лет. Трехлетка просто впечатлялся и запоминал, шестилетка уже мог сказать: ага, так вот почему потом Христос рассказал ученикам вот такую притчу (О виноградаре и его слугах, например).
Эту книгу мы читали первые 5 недель Великого поста, подробно разбирая каждый отрывок. В последнюю Великую неделю читали Священную историю Воздвиженского. Скрыть