В данном букваре применяется методика В.Г. Горецкого, А.Ф. Шанько, т.е. расположение звуков (букв) в букваре основывается на принципе частотности их употребления в русском языке: сначала используются самые употребительные (исключение сделано для гласных ы и у), затем идут менее употребительные и, наконец, вводится группа малоупотребительных. Это позволяет заметно разнообразить лексику букваря и ускорить процесс развития техники чтения. Появляется возможность проводить целенаправленную работу по развитию речи и мышления в связи с анализом содержания прочитанных текстов и выполнения специальных упражнений над словом, над предложением, над связной речью (составление рассказов по серии картин, по аналогии с прочитанным, на основе наблюдений, пересказ прочитанного по вопросам и др.).
Работаю по книгам Н.Павловой не первый год, очень нравится (и родителям, и детям, которых я учу, также нравится этот красочный букварь). Скрыть

Яркие картинки, интересные задания не дадут скучать ребенку на занятии, звуки закрепляются легко и быстро.
Часть заданий ребенок выполняет со мной (логопедом), часть задаю прорабатывать домой.
Задания очень разнообразные: лабиринты, 4лишний, составь предложение с опорой на схему, маленькие слова (предлоги), образование сложных слов (сам летит - самолет), чьи следы, посчитай до 5 и обратно, загадки, пересказы, исправь предложение (суп ест Соню), пересказ с картинками, упражнения по обучению грамоте и т.д.
Использую в качестве основоного пособия на занятиях, а также задаю на дом для повторения родителями с детьми.
Раньше пользовалась другими пособиями. Не знаю в чем секрет, но дети с таким удовольствием идут на занятия ....!!!!! Скрыть

Если Вам действительно нужен справочник, а не сборник нормативных документов, занимающих пол книги и рассмотрение программ детского сада, берите справочник Широковой Галины! В этом "справочнике" представлены нормативные документы (конвенции о правах ребенка, федеральные законы, положения о службе и т.д.), потом рассатриваются программы, по которым может работать детский сад и ОЧЕНЬ поверхностно рассматриваются вопросы диагностики, коррекции, работа с родителями. Ничего полезного я не нашла. Скрыть