Эта книга - одна из немногих, призванных сформулировать основные принципы, методы и содержание работы педагога по социально-бытовой ориентировке детей с ЗПР и умственной отсталостью, обучающихся в специальных образовательных учреждениях. Авторы в пособии дают клиническую характеристику таким школьникам, рассказывают о дидактических основах их обучения, организации кабинета СБО. Основную часть пособия составляет программа по годам обучения, каждый раздел предваряется пояснительной запиской. По каждому занятию расписаны тематика и основные требования к знаниям и умениям. Некоторые занятия представляют собой полноценные конспекты с материалом для объяснения и заданиями для учеников. Резюмируем: хорошая книга для работы. Скрыть

Книга в твердом переплете (что редкость для подобных изданий), напечатана на серой бумаге достаточно крупным шрифтом. В издании собрана самая разная информация. Здесь и цитаты о здоровье, и правила выполнения гигиенических процедур, и советы по уходу за одеждой и обувью, и описание нескольких комплексов гимнастических упражнений, в том числе для глаз. Есть раздел о безопасном поведении. Приведены планы нескольких конкретных занятий. Весь материал, изложенный, кстати, понятным языком, можно использовать при работе с детьми, включать в конспекты занятий, в рекомендации для родителей, в различные памятки. Помимо этого в книгу включены различные формы по контролю оздоровительной работы в детском саду. Скрыть