|
Я узнаю мир. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. ФГОС
Жанры:
Книги
/ Учебная, методическая литература и словари
/ Дошкольное обучение
/ Окружающий мир для дошкольников
![]() Я узнаю мир. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. ФГОС
116
руб
Издательство: Сфера
Серия: Ребенок в мире поиска Год выпуска: 2020 Страниц: 32 Тип обложки: обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) Иллюстрации: Черно-белые Масса: 48 г Размеры: 210x165x2 мм Наличие: Ожидается
Тетрадь предназначена для работы с детьми 5-6 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области "Познание": "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора", "Познавательно-исследовательская деятельность", в соответствии с федеральными государственными требованиями к общеобразовательной программе дошкольного образования (ФГТ). Кроме того, может помочь организовать поисковую деятельность детей по авторской программе О.В. Дыбиной "Ребенок в мире поиска" в детском саду, дома, в группах развития.
В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.
2-е издание, исправленное.
|
||
© 2025, Издательство «Альфа-книга»
Купить самые лучшие и популярные книги в интернет магазине "Лабиринт"
|
Помоги Даниле-мастеру добраться до предмета.(лабиринты)Скажи,какой предмет относится к природному,а какой к рукотворному миру.(листочек и молоток)
Помоги Даниле-мастеру отыскать,для какого предмета предназначен бытовой прибор.(свитер-стиральная машина,ковер-пылесос и т.д.)
Какие предметы можно стирать,а какие нет?(шапка,туча,мяч,ботинок,штаны и т.д.)
Соедини линией точки между собой.Назови предметы.Что общего между ними?Зачеркни... Дальше
Помоги Даниле-мастеру добраться до предмета.(лабиринты)Скажи,какой предмет относится к природному,а какой к рукотворному миру.(листочек и молоток)
Помоги Даниле-мастеру отыскать,для какого предмета предназначен бытовой прибор.(свитер-стиральная машина,ковер-пылесос и т.д.)
Какие предметы можно стирать,а какие нет?(шапка,туча,мяч,ботинок,штаны и т.д.)
Соедини линией точки между собой.Назови предметы.Что общего между ними?Зачеркни лишний.
Соедини линией предметы похожего назначения.(пылесос-веник,кастрюля-сковорода,свеча-лампа и т.д.)
Обведи предметы сделанные из дерева.Из какого материала сделаны другие предметы?
Рассмотри картинки.Раскажи как дети используют один и тот же предмет.
И еще много других заданий на нахождение лишнего ,объединение в группу,нахождение разных предметов с одним названием,определение цвета,материала,величины и т.д.
Все задания построены в игровой форме от простого к сложному.
По качеству книга тоже хороша-обложка из мелованной бумаги,плотная белая бумага страниц,крупный жирный шрифт,черно-белые иллюстрации с четкими контурами к каждому заданию. Скрыть