Надпись «ограничено» поторопила с покупкой. И вот, наконец, распакована манящая, красочная, но не аляповатая коробочка (художник не зря ест свой хлеб!). Сняла крышку и выдохнула: «И это - всё?». Две стопочки картонок и инструкция. Рассмотрев, что картон очень плотный, долговечный, а напечатанные картинки прекрасного качества, с любопытством потянулась к инструкции.
Упс! Это я наткнулась на грабли англоязычной брошюры. Когда на сайте читала аннотацию на английском, как-то в голову не пришло, что и инструкция будет на английском. А я дарить это домино собралась.
Перевела текст и поняла, что грабли не в форме, а в содержании (см. далее перевод инструкции). Ведущий должен хорошо знать английский (произношение, написание, спряжение и т.д.)!
Хотя, если просто играть в домино, достаточно заранее сделать шпаргалки для проверки - перевести карточки в Google-переводчике или со словарем и записать правильное звучание русскими буквами.

На обороте инструкции прочла, что домино «Один день семьи Джонсонов» (ну не нравятся мне переводы хорошо звучащего на английском названия - ни «Напряженный день», ни «Заботы дня») напечатано в Италии. Отсюда понятна цена. Игры-лото, выпущенные в России, раза в 3-4 дешевле.
Но выбрала именно эту из-за того, что игра рассчитана на продолжающих, а не начинающих изучать английский (не для дошкольников).
Такова основная причина покупки.
Согласно инструкции, это методическое пособие учителю. Тоже неплохо.
С помощью этой игры школьники научатся спрягать глаголы, чаще всего используемые в житейских ситуациях. Игра будет полезна школьникам много лет. Надеемся, что не зря столько заплатили.
Вот адаптированный перевод инструкции.

Как играть?
1) Как в обычное домино. В игре 48 карточек. На каждой слева – красочная картинка, справа – фраза с описанием другого действия кого-то из членов семьи.
На карточках глаголы указаны в инфинитиве (неопределенной форме «Что делать?»). Это позволит отточить спряжение глаголов по временам – настоящем, прошлом, будущем – по вашему желанию.
Игру рекомендуют начать с карточки с надписью «The alarm clock (to ring)» - «Будильник (звонить)». К этой фразе нужно приставить соответствующую картинку (на другой карточке) и т.д. Так вы узнаете, как обычно проводят день Джонсоны. Мило.
Игра начинается так:
Ведущий (или учитель) выбирает время (настоящее, прошедшее или будущее) и объявляет, например:
What do the Johnsons do every day? - Что Джонсоны делают ежедневно?
Т.е., глаголы с карточек нужно произносить в настоящем времени (present indefinite) - отбрасывая от неопределенной формы на карточке to и добавляя окончание s/es.
После вопроса ведущий кладет на стол карточку (цифра 1 на обороте) с будильником, показывающим 7.00 и надписью «The alarm clock (to ring)», и говорит: «The alarm clock rings». Или уточняет: «At seven o'clock the alarm clock rings». – Будильник звонит в 7 утра.

К надписи «The alarm clock (to ring)» игрок приставляет картинку с будильником (другая карточка - №2! Обратите внимание, что будильник, показывающий 7 утра, в лото изображен на двух карточках). Далее игра продолжается, как в обычном домино. Только игроки в заданном времени произносят фразу со своей карточки.
Примеры «начинающих» фраз ведущего для прошлого и настоящего длительного времен приведены на стр. 4 инструкции.

Вариантов игры может быть много.
2) Например, обратите внимание, что на обороте (рубашке) домино указы числа. Если игра проходит в классе, то карточки по номерам раздаются школьникам. Игрок с карточкой №1 начинает игру, кладя доминошку в центр учительского стола. Игрок с карточкой №2 приставляет ее картинкой к фразе первой карточки и произносит текст предыдущей карточки громко вслух в выбранном учителем времени. И т.д.
Учитель присваивает по одному очку за каждую фразу, правильно произнесенную и спряженную.
Если играете дома, то ведущим, присваивающим очки, становится кто-то из игроков, сверяющийся, при необходимости, со стр. 2-3 инструкции с подсказками трех основных форм глаголов (с карточек). Например, в неопределенной форме - работать, простом прошедшем времени - работал, в форме причастия II - работавший.

3) Возможен вариант игры, когда не нужно подсчитывать очки.
Если игрок ошибается, то забирает карточку у другого игрока. Тогда побеждает тот, у кого первым закончились карточки.

4) Можно разделиться на 2 команды. Игроки несколько минут рассматривают карточки и картинки на них. Затем карточки прикрываются, и ведущий задает вопросы. Например:
Who is playing tennis? – Кто играет в теннис? И т.д.
Ответ игроки должны записать и отдать ведущему (чтобы не мухлевали).
Если ответ верен, то присваивается 1 очко. А если представитель команды правильно (в заданном времени) проговорит (или напишет) фразу целиком, получит еще 1 очко.
Побеждает команда с большим количеством очков.

5) С помощью домино можно отрабатывать составление предложений, начинающихся с if (Если…, то….). Примеры со стр. 6 инструкции скучноваты. Подключите фантазию.

6) Можно объявить конкурс на самый интересный / смешной ответ на вопрос к картинке, начинающийся со слов «Что случится, если…».
Пример: What would have happened if Janet had drunk 20 glasses of orange juice? – Что случилось бы с Дженет, если бы она выпила 20 стаканов апельсинового сока?
Другие примеры на стр. 6 инструкции.

7) Ведущий, после озвучивания игроком текста карточки, может задавать дополнительные вопросы по ней, присваивая добавочные очки. Например, When… (Когда…, куда и т.п.). Ответ додумывает ученик.

8) Игра «Верно / Неверно». Ведущий одним предложением на английском описывает картинку на карточке, а игроки должны ответить: Correct / Incorrect, либо громко повторять только верные утверждения. Скрыть

Добавлю фото середины книги. Очень заинтересовала книга о великом комике уровня Чарли Чаплина (по моему мнению) - очень эпатажного, гротескного и запоминающегося. И неповторимого. Конечно, Хилла нужно смотреть, но и читать о нём интересно. В книге много фотографий именно комика - как личных, так и в разных образах, а вообще половина книги - фото. Бумага белоснежная. Серия в целом нравится - и ценой, и качеством как написанного, так и оформлением. (К сожалению, в некоторых биографиях много опечаток). Книгу пока не дочитала, поэтому об этом рано судить. Скрыть

Добавлю фото. Краткая, но увлекательная и довольно ёмкая биография жизни и работы всемирно известного изобретателя читается легко. Рада покупке. Эдисон оказался не просто гениальным изобретателем, но и создателем необычайно эффективного прообраза "Сколково", набравшим в штат инженеров-изобретателей и внедрившим изобретения (не только свои, но и их) в жизнь.
Если бы все его идеи оказались внедренными... Многие из них опережали не время, но привычки людей. Зачем внедрять нечто новое, что сбережет время и усилия, если и так неплохо... "Изобретай только то, что действительно необходимо людям" - этот урок ему преподнесли.... члены Конгресса США.
Он проявил себя в разных сферах - в химии, внедрении электричества (создал промышленный образец лампочки, построил первую электростанцию и т.д.), музыке (фонограф - его изобретение), строительстве (дом из монолитного бетона) и др. А читал с огромной скоростью: за вечер - толстенную книгу. Знаменитый Тесла не только работал у него, но и после - конкурировал с ним.
Читать очень интересно. Советую.
Книга в мягком переплёте, клеённая; бумага белоснежная; рядом с каждой страницей - черно-белое фото (не всегда идеального качества). Скрыть