«Если бы,  небо, звёзды, море, горы, все животные и все тела оказались бы по воле божьей наполовину меньше, ничего не показалось бы уменьшенным ни в одной своей части. Ибо большое, малое, длинное, короткое, низкое, широкое, узкое, светлое, тёмное, освещённое, погруженное во мрак и т. п... все это таково, что познается только через сравнение».

Леон Баттиста Альберти - итальянский гуманист, философ, писатель, архитектор, скульптор, художник. Его называли «самым универсальным гением Раннего Возрождения». Он оставил свой след практически во всех сферах науки и искусства своего времени – филологии, математике, криптографии, картографии, педагогике, теории искусства, литературе, музыке, архитектуре, скульптуре, живописи. Создал свою этико-философскую систему, в основе которой лежала достаточно оригинальная концепция человека.

Более того, Альберти создал во многом оригинальную (восходящую к Платону, Аристотелю, Ксенофонтуи Цицерону) концепцию человека, основанную на идее гармонии. Этика Альберти — светская по характеру — отличалась вниманием к проблеме земного бытия человека, его нравственного совершенствования. Он возвеличивал природные способности человека, ценил знания, творческие возможности, разум человека. В учении Альберти получил наиболее цельное выражение идеал гармонической личности. Все потенциальные способности человека Альберти объединил понятием virtu (доблесть, способность). Во власти человека раскрыть эти природные способности и стать полноценным творцом своей судьбы. По мысли Альберти, развить в человеке свойства натуры должны воспитание и образование. Способности человека. его разум, воля, смелость помогают ему выстоять в борьбе с богиней случая Фортуной. Этическая концепция Альберти исполнена веры в способность человека к разумному устройству своей жизни, семьи, общества, государства. Основной социальной ячейкой Альберти считал семью.

Выразительный след оставлен им и в литературе. Его поучительные сказки – просты и понятны, дети легко смогут прочесть их самостоятельно. А вот обсудить и найти в этих притчах смысл и мораль им конечно же должны помочь взрослые. Ведь в них и впрямь есть о чем подумать и что обсудить! Здесь гуманизм, вера в божественность и добро, близость к природе и окружающему нас миру. Особую атмосферу оформлению книги придают прозрачные акварельные рисунки Адрианы Мацца-Савиоцци, благодаря которым читатель мысленно проникает в глубокомысленные и мелодичные истории автора.  Скрыть

Михаил Яснов о творчестве Петра Синявского говорит следующее: «Своеобразие его стихов — в искусстве произношения. Его творчество — просто клад для педагогов, родителей, логопедов, для всех, кто старается, чтобы наши дети говорили по-русски правильно. При этом автор с поразительным умением уходит от поделочной поэзии, практически каждая его миниатюра — маленький шедевр и праздник звука.»

В новый сборник из серии «Весёлые стихи» вошло более 20 самых известных и самых любимых произведений автора. Среди них «Смешные старушки», «Штранная иштория», «У меня старание», «Сюрприз для мамы», «Лунный кораблик», «Хрюпельсин и хрюмидор», «Про очень голодную щётку», «Кастрюлькин командир», «Зелёная аптека»...

Забавные стихи в сочетании с яркими и озорными иллюстрациями молодого и очень талантливого художника Олега Гончарова не оставят равнодушными ни одного читателя. Здесь вас ждут непредсказуемая смена рифмы, перестановка букв, путаница в словах и всеобщая заводная карусель, вызывающая добрую улыбку, как у взрослых, так и у детей!

Хрюня буквы бормотала,
Пятачком букварь листала.
Вместо слова «апельсин»
Прочитала ХРЮПЕЛЬСИН.
Вместо слова «брюква»
Прочитала ХРЮКВА,
Вместо слова «помидор»
Прочитала ХРЮМИДОР.
И теперь её букварь
Называется ХРЮКВАРЬ. Скрыть

"ПОЧЕМУ ЛУНА УЛЫБАЕТСЯ?", Владислав Бахревский, изд.БерИнга

А знаете почему Луна улыбается? Да потому, что ей смешно! Люди называют пустыней место, где обитателей не меньше, чем, скажем, в городе Тёткине...

Часто слышу: "Моему ребёнку 10 лет... он совсем не хочет читать. Ему не интересно". В такие моменты всегда немного злюсь, потому что понимаю, что это не ребёнок не хочет читать, это его мама и папа не хотели читать, когда ему было 5, 6, 7... Многие думают, что прочитав базовый набор из Чуковского и Барто и научив дитё складывать буквы, выполнили свой долг... Ан нет, то была присказка, а сказочка, как говорится ещё впереди!

Владислав  Бахревский пишет: "У меня нет изощрённых конструкций, нарочитых выдумок и басен. В сказке о муравье пишу о жизни муравья. И соловей у меня – соловей. Осень, зима, дядюшка Шорох – всё живое, неповторимое чудо, изумительное, как солнце. Я так горевал, когда уходило детство. Но оно возвращается в каждой сказке, в каждом стихотворении..."

Вы понимаете, да? Это то, о чём я говорю. Наша цель возвращаться туда (в детство) каждый раз, и тогда мы все будем пусть и немного, но счастливее! Скрыть

Эта книга познакомит ребят с творчеством известного польского писателя Яна Бжехвы. Его уже нет в живых, но продолжают жить его талантливые книги. Бжехва писал для детей и для взрослых, в стихах и в прозе. Но особенно любил он сочинять сказки, и, пожалуй, самые интересные из них — сказки про пана Кляксу. Две из них — «Академия пана Кляксы» и «Путешествия пана Кляксы» — напечатаны в этой книге.

По мнению пана Кляксы, нет ничего лучше на свете, чем большие желтые или красные веснушки. «Веснушки благотворно влияют на умственные способности и предохраняют от насморка», – часто говорил он.
Поэтому, когда кто-нибудь из нас отличится на уроке, пан Клякса торжественно достает из табакерки свежую, не бывшую еще в употреблении веснушку и налепляет на нос счастливцу со словами:
«Носи ее с честью, мой мальчик, никогда не снимай. Это величайшая награда, какую ты можешь получить в моей академии».

А ещё пан Клякса очень знаменит. Его знают во всех сказках и волшебных странах. Ведь Пан Клякса совершенно необычный человек. Никто не знает, волшебник он или фокусник, толстый он или тонкий, взрослый или ребенок. Он бывает всяким: мудрым и ребячливым, изобретательным и недогадливым, всемогущим и беспомощным. Но всегда он остается самим собой — загадочным и непостижимым паном Кляксой. Скрыть

У каждого из нас свой Маршак. И у наших детей должен быть свой Маршак. Перед вами одна из четырёх юбилейных книг, выпущенных в 2017 году к памятной дате 130 лет со Дня Рождения Самуила Маршака. Великого советского поэта и переводчика. Великого настолько, что не один ребенок не может равнодушно пройти мимо его творчества.

В данном издании собрано всё лучшее из его малышковой поэзии: цикл стихов "Начинается рассказ" в рисунках В.Лебедева, М.Митурича, А.Елисеева, М.Скобелева (Великан, Мяч, Усатый-полосатый, Два дрозда, Кто колечко найдет?, Большой карман, Ванька-встанька); цикл стихов "Детки в клетке" в рисунках В.Гальдяева; "Сказки. Присказки" в рисунках В.Лебедева и М.Митурича, куда входят Сказка о глупом мышонке, Сказка об умном мышонке, Дремота и зевота, Тихая сказка, Багаж, Вот какой рассеянный, Курочка ряба и десять утят; "Круглый год" и "Разноцветная книга" в рисунках В.Лебедева; "Весёлая азбука" в рисунках М.Митурича; цикл стихов "Что такое перед нами (загадки)?" в рисунках В.Конашевича; и стихи разных лет с иллюстрациями разных художников.

Очень нужный, хорошо изданный и проиллюстрированный, а также доступный по цене сборник, рекомендуемый издателями как книга для детей младшего возраста, т.е. 0+ Скрыть