Альбом 1 является составной частью комплекта пособий"Учим ребенка говорить и читать".Работа с ним рассчитана на один период обучения и содержит систематизированный авторами практический материал.
Первоначально ребенку дается элементарное представление о назначении речи.Далее он получает знания о строении языка:знакомится с понятиями"предложение","слово","звук".Вводится их графическое обозначение.
Работа с пособием поможет воспитать у детей внимание к звуковой стороне речи,сформировать фонематическое восприятие.На всех этапах обучения предусматриваются упражнения для развития связной речи ребенка:составление предложений различных конструкций,составление рассказов с изучаемой буквой по сюжетной картинке,по серии картинок,по опорным словам,рассказов с творческим продолжением.
Предлагаемые альбоме 1 задания и упражнения помогут детям:
-уточнить правильное произношение звуков:у,а,о,и,э,ы,м-мь,в-вь,н-нь,п-пь,т-ть;познакомиться с буквами:А,О,У,И,Э,Ы,М,В,Н,П,Т;
-сформировать понятия:речь,предложение,слово,слог,звук,гласный звук,согласный звук(твердый,мягкий,звонкий,глухой),ударение;
-развить артикуляционную моторику и различать на слух изученные гласные и согласные звуки;
-дифференцировать гласные звуки;согласные звуки по твердости-мягкости;
-выделять гласный звук из начала и конца слова в ударной и безударной позиции;выделять согласный звук из состава слова;
-анализировать и синтезировать обратные и прямые слоги;
-проводить звуко-буквенный анализ и синтез обратных и прямых слогов,с использованием разрезной азбуки,печатания;
-делить слова на слоги и проводить слоговой анализ односложных и двусложных слов;
-воспитывать внимание к изменению грамматических форм слова,способам словообразования;
-восполнить недостатки в формировании лексико-грамматического строя речи;
-развить восприятие,внимание,память,мышление.
Качество предложенного материала и самой книги очень хорошее-обложка из мелованной бумаги,белая плотная офсетная бумага страниц,красочные понятные иллюстрации к каждому заданию,крупный жирный шрифт. Скрыть

Нам,как и Людмиле Бородиной книга тоже очень и очень понравилась.

Оформлением она мне напомнила книгу "Русские сказки" издательства "АСТ".Такие же РУССКИЕ иллюстрации.Такие же русские народные широкие рамочки.Такие же плотные листы.

Вот только иллюстрации другого художника-В.Королькова.Кстати иллюстрации были написаны не в один год.На каждой стоит дата написания и инициалы художника,так как это произведения искусства!!!У каждого персонажа свой неповторимый образ.Каждый характер передан очень точно и художественно.Нам очень понравилось их рассматривать,все такое близкое и родное:и лес и избы,и наряды,и море,и степи,и русские просторы.Перечислять можно без конца.И как же эти иллюстрации идут к сказкам Пушкина.Здесь русский дух,здесь Русью пахнет!

В книге четыре сказки А.С.Пушкина:
-Сказка о царе Салтане,о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди.
-Сказка о рыбаке и рыбке.
-Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях.(одна из любимых сказок моих детей,они рассматривают и слушают ее по нескольку раз)
-Сказка о золотом петушке.
-Руслан и Людмила.(она занимает бОльшую часть книги,почти две трети)

Книга действительно Подарочная,с большой буквы "П".
Качество книги тоже очень хорошее.Твердая гладкая с золотым тиснением, и частичной лакировкой.Причем обложка не просто однотонного цвета,а с узорами(фото 15).Белая очень плотная бумага страниц,четкий шрифт,большой формат(чуть шире чем А4).

А оформление просто чудесное.Превосходные иллюстрации.Каждая сказка оформлена своими индивидуальными рамочками и каемками.И кругом завитушки и русские орнаменты.

В общем ШИКАРНАЯ,ПОДАРОЧНАЯ,КРАСИВЕННАЯ книга!!!Мы с детьми очень довольны покупкой.Одна из лучших книг со сказками великого Пушкина.(Кстати это любимый поэт моего старшего сына.Он знает о нем очень много.Потому что сына с раннего детства все сравнивают с Пушкиным,так как он у нас тоже Александр Сергеевич!!!Вот такое небольшое отступление :-)) Скрыть

На практическом материале лексических тем у ребенка происходит накопление и обогащение словарного запаса,развиваются навыки связной речи и совершенствуются психические процессы(внимание,память,мышление).Также происходит постепенное преодоление нарушения грамматического строя речи.
Выполняя предложенные в альбоме упражнения с опорой на картинки:
-родители получают более доступную информацию о том,что должен знать и уметь их ребенок по каждой теме;
-дети имеют возможность в игровой форме выполнять задания в альбоме под руководством взрослого.
Система упражнений,предложенная в данном альбоме,основана на принципе постепенного усложнения заданий.
В альбоме представлены следующие лексические темы:
1.Фрукты.
2.Овощи.
3.Сад-огород.
4.Деревья.
5.Ягоды.
6.Грибы.
7.Осень.
8.Человек.
9.Игрушки.
10.Посуда.
И много разнообразных упражнений к данным темам:
Упражнение"Расскажи-ка".(нужно составить рассказы по предложенной схеме:цвет,форма,вкус и т.д.)Это упражнение есть почти во всех темах.
Упражнение"Назови правильно".
Упражнение"Дорисуй".
Упражнение"Отгадай загадки,нарисуй отгадки".
Упражнение"Четвертый лишний".
Упражнение"Лабиринт".
Упражнение"Из чего-какой?"(нужно закончить предложение:автобус из металла-металлический и т.д.)
Упражнение"Рассмотри и назови".
Упражнение"Назови ласково".Все упражнения есть во многих темах.
И еще много интересных и познавательных заданий и упражнений на дорисовку,рисование,обводку,объединение в группу,пересказ,составление предложений по картинкам,нахождение пары,лабиринты,количественный счет и т.д.
Очень хорошее пособие и по содержанию,и по качеству-плотная бумажная глянцевая обложка,плотная качественная офсетная бумага страниц,цветные и черно-белые понятные иллюстрации. Скрыть

Удивительно добрая "умная" и интересная книга.

Купили ее только благодаря предыдущим приобретенным книгам этого издательства-"Дали Даше карандаш" и "Сорок сорок".Очень уж они нам понравились и оформлением и содержанием.Стали искать еще какие-нибудь книги этого издательства и наткнулись на ЭТУ.Купили,прочитали,правда пока еще не целиком,а только одну первую фантастическую повесть"Визит вежливости".И именно она нам очень и очень понравилась.

Повесть о космических пришельцах Потатаме и Мананаме,которые прилетел на планету Земля,чтобы исполнить свою миссию,и вернувшись на свою планету,в другой галактике,рассказать своим сородичам о жизни на другой планете.Потатам и Мананам были растительного происхождения,и питались с помощью присосок на ногах(типа корней).Они попали на Землю в Зерне Разума,и должны улететь в новом зерне с информацией о Земле.Зерно упало в землю проросло и через 30 лет оно впервые зацвело и на нем выросло два яблока,которые упав на землю попали в ручки детсадовских детишек Лены и Коти.И с этого момента начались их приключения.Их разлучили.Они попадали в руки разных людей-и добрых и не очень.Но все же сумели найти друг друга(не без помощи своих новых друзей) и отправиться в Зерне Разума на свою планету, с новыми знаниями,накопленными на планете Земля.

Повесть написана очень грамотно и добро.Дети учатся общаться вежливо и правильно,не засоряя язык всевозможными"отходами".Есть в ней и смешные и очень трогательные моменты.А главное очень мудрые и поучительные мысли,которые заставляют ,не только детишек,но и взрослых, взглянуть на мир вокруг по новому.

Вот например такой смешной момент:
-"Кто это?-спросил Пататам,выглянув из травы и разглядев на аллее воспитательницу Маргариту Петровну,которая возвышалась над стайкой малышей.
-Это наша воспитательница,-ответила Лена.
-Какая большая!
-Она взрослая.
-Так-так понимаю!-воскликнул Мананам.-Она где-то взросла".
Так как они были растительного происхождения,то понимали все буквально.

А вот трогательный ,на мой взгляд,момент:
...Отчее дерево(на котором выросли пришельцы) давно спилили-оно высохло на следующий год,но выжженное пятно осталось.Рядом с ним поставлен скромный памятник,на котором высечено:
"Здесь пришли на Землю и ушли с Земли покорители космоса Пататам и Мананам."
На каменном постаменте под стеклом укреплено письмо,которое написали пришельцы жителям Земли.
Юра и Маша со своим маленьким сыном в коляске,повзрослевшие Пашка и Колька,Лена Булкина с той самой корзиночкой,в которой отправились на "космодром" братцы по разуму,подходят к памятнику и минуту другую стоят в молчании.Но так кажется только со стороны.
На самом деле они не молчат,а повторяют каждый про себя космическое приветствие.И каждый из них слышит,а может это им только кажется,как сквозь время и пространство долетают до них звонкие тоненькие голоса братцев:
-Наш дом-Вселенная.Наш мир-един!Здравствуйте,братья по разуму."

Когда я читала эту повесть детям они смеялись,удивлялись,грустили временами,а в конце даже слегка опечалились,но вынесли из нее для себя много нового интересного,доброго и полезного.

Качество книги хорошее-твердая лакированная обложка,четкий шрифт,белая офсетная бумага страниц,формат чуть ниже чем А4.Черно-белые иллюстрации.Я сначала думала,что они не понравятся детям,но они на столько хорошо гармонируют с произведение,что детям они были даже интересны.Иллюстрации не на каждом развороте,а приблизительно через два разворота.

К тому же начало главы очень интересно оформлено,Первая буква текста в каждой главе нарисована в виде персонажей из этой же главы.Нам с детьми было очень интересно узнавать в этих иллюстрациях героев повести,и события с ними случившиеся именно в этой главе.Еще и занимательно к тому же.

Книга ,на мой взгляд,скорее для детей от 6-7 лет,но поскольку нам со старшим сыном(8 лет) приходится очень много заниматься,то младший вместе с нами изучает или читает уже довольно взрослую для себя литературу,игры,виды творчества и т.д.,поэтому,наверное,ему книга тоже очень понравилась и черно-белые иллюстрации его нисколько не смущали.

Очень рекомендую эту книгу.Думаю она должна понравиться не только детям,но и их родителям!!! Скрыть

Замечательная книжка Андрея Усачева!

Очередная экскурсия писателя и поэта,после Третьяковской галереи,только на этот раз по крылатым словам,фразам и выражениям.
Нам с детьми было очень интересно!!!

Как объяснить ребенку,что значит:
-"Брать быка за рога"(младший сын сказал,что это опасно,но потом все понял)))),
-"Взяться за ум",
-"Валять дурака",
-"Выносить сор из избы",
-"Грибной дождь",
-"Делать из мухи слона",
и многое другое?А вот прочитайте эту замечательную книгу и сами удивитесь,как же это все просто!Мне ,например,было безумо интересно.

На каждом развороте представлена одна "крылатая "фраза или выражение,к нему прилагаются замечательные стихи Усачева,"расшифровка" данного выражения и замечательные тематические иллюстрации Владимира Уборевич-Боровского.

Пример:
ЗАВАРИТЬ КАШУ.
Заповедь повара.

Сам КАШУ ЗАВАРИЛ-
Самому и пробовать,
Сам ее пересолил-
Самому РАСХЛЕБЫВАТЬ.

ЗАВАРИТЬ КАШУ-затеять сложное,хлопотное или неприятное дело.
РАСХЛЕБЫВАТЬ КАШУ-распутывать сложное и неприятное дело.
ПЕРЕСОЛИТЬ,так же как и ПЕРЕБОРЩИТЬ,-перестараться.

И так 28 выражений с крылышками:-)

Качество книги отличное-твердая лакированная обложка,плотная офсетная тонированная (в бледно фисташковый цвет) бумага страниц-очень гладкая и "теплая"(приятная на ощупь).Четкий шрифт от очень крупного до среднего.Множество замечательных красочных и понятных иллюстраций,для меня не знакомого художника Владимира Уборевич-Боровского(надо будет поискать его в интернете:-)).Формат чуть пониже А4.

Очень рекомендую,думаю должно понравиться не только детям(что бесспорно,но и взрослым тоже!!! Скрыть