Достаточно простой тренажер, если сравнивать его с тренажерами серии:
Как научиться быстро считать
http://www.labirint.ru/series/14847/

Преимущества данного тренажера Ермолаевой: крупные цифры, иллюстрации почти на каждой странице. Недостатки, если сравнивать с приведенной выше серией - кол-во промеров/столбиков, не высокая сложность.

Также в тренажере встречаются задачи, похожие на задачи из уч. Петерсон. (Не даром тренажеры из этой серии рекомендованы для занятий - на обратной стороне учебников Петерсон).
Например, решить примеры и узнать (с помощью ответов), кто зашифрован цифрами в клеточках.
Есть и небольшие задачки на деление, умножение, сложение. Задачки не сложные, есть логические.

Самый большой, в данном случае, минус тренажера, картинки-подсказки. Если, например, на странице загаданы герои сказки "Золотой ключик", то и нарисованы эти герои. Т.о., отгадав пару букв из шифра, можно легко (не считая дальше) догадаться, кто зашифрован.:)

Книжечка небольшая, чуть меньше формата А5, примеры, как уже писали предыдущие рецензенты, решаются "на одном дыхании".
Страницы белые, чуть просвечивающие. Рисунки ч/б.

Возрастная категория, думаю, не вся начальная школа, а ученики второго класса, когда детки только начинают проходить таблицу умножения. Скрыть

Карточки хор. качества, из плотного картона. Цвета рисунков яркие.
Игра Мемори (по-русски Запоминайка) - является оч. полезной для тренировки памяти ребенка. Да и взрослого тоже.:)
Также важно, чтобы ребенок, переворачивая одну карточку, проговаривал:
1. название овоща/фрукта;
2. говорил, видит он фрукт/овощ;
3. называл его цвет.
Это позволит ребенку научиться не путать овощи с фруктами, закрепить или выучить цвета и названия плодов.
Игра Запоминайка, если ее использовать именно, как игру Мемори, подойдет детям с 3-х лет. Скрыть

"Жук в муравейнике" - вторая часть трилогии братьев Стругацких.

Максим (герой первой ч. "Обитаемый остров") сильно возмужал. Происшествия на планете Саракш его закалили.
Теперь он не так безрассуден. Много задумывается перед тем, как совершить поступки...
Но по прежнему задает вопросы себе, окружающим.

В данной книге (в противовес первой) человечество встает перед проблемой: "Мы хотим изменить мир, но и нас могут хотеть изменить. Возможно, из лучших побуждений... Но... Хочет ли человечество быть измененным извне, другими гуманоидами или сверх существами.."?
Это основной вопрос книги.
Действие происходит на Земле.
На земле, как в большом Муравейнике, в кот. может случайно закрасться, пробраться или быть приведен нами, людьми, Жук.
Безопасен ли этот Жук? Что нам с ним делать и что ОН будет делать с нами, когда мы его уже привели в муравейник и поселили рядом с собой?

Книга гораздо более философская, нежели первая часть.
Но советую не останавливаться на указанных 2-х книгах и прочесть 3 ч.:

Волны гасят ветер http://www.labirint.ru/books/181609/
Скрыть