Часто ваш ребенок сталкивается с плохими людьми?
Чем старше он становится, тем чаще он оказывается один на один с другими взрослыми. Они бывают безразличные, бывают добрые, бывают и злые.
Почему люди бывают злые по отношению к другим людям, а особенно детям? Думаю, этим вопросом задаются многие дети.
Над этим вопросом раздумывал и главный герой этой книги – третьеклассник Максим.
За один день ему повстречались самые разные взрослые и дети, он попал в кучу странных ситуаций, рисковал, принимал решения, отвечал на вопросы, разговаривал. Мы сами и за месяц, наверное, не столкнемся с таким количеством приключений. Приключений, от которых мальчик не только задумался над человеческими поступками, но и о себе много думал. Еще утром он считал себя трусом, он обходил хулигана, врал из-за боязни прививки, у него не было друзей.
И вот все события этого дня заставили его задуматься над своим страхом – он вдруг понял, что можно и не бояться. Вот так вот просто – не бояться. И многое в жизни станет намного проще.
Не бояться укола – и не придется жить в напряжении, что обман раскроется.
Не бояться подойти к незнакомым мальчишкам – и обрести настоящих друзей.
Не бояться сделать шаг – и поверить в себя.
Книга очень плотно наполнена примерами ситуаций, взглянув на которые, ребенок сможет сделать выводы для себя и станет совершенно точно крепче и устойчивее в жизни. Скрыть

Вот смотрю на мальчишек - моего и его одноклассников – и уже 4й год думаю: еще маленькие, им трудно научиться дружить, сама-то не всегда можешь. Но иногда проскальзывает мысль: а может не маленькие, а просто потребность дружить заменена теперь в жизни чем-то другим?
Нет, мой сын страстно хочет дружить и играть с ребятами, но такое ощущение, что дальше желания дело не идет. Не умеет предпринимать действий. От других родителей слышу: «гулять?! Холодно же!» (это всегда кроме лета) или «да не выгонишь, сидит в телефоне».
Да все «телефоны» и другие причины можно решить с ребенком, причем мирно. Только с одним надо больше усилий приложить, а с другим совсем чуть-чуть. Но усилия надо прикладывать, по-другому никак!
И я рада, что есть такие книги. Может, прочитав ее, ребенок сам научится дружить или просто захочет шевелиться.
Мне так приятно было читать про невероятно трепетные детские чувства. Момент у двери врача написан так чутко и с таким потрясающим знанием детской души, что кажется, это мой шалопай там сидит сейчас. Да и про многие моменты в книге можно это сказать.
И как мне знакомы эти мальчишеские заморочки в школе, в общении, с этими скрепышами дурацкими, ой, марками! )))
Теперь в моем списке «Читать обязательно! Читать вместе!» две книги: «Марка страны Гонделупы» и «Восемь голубых дорожек». Скрыть

Мы все раненые с детства.
Ну, может не все, но ведь многие же, правда?
Почему-то после 30, а может 38 лет начинаешь копаться в себе. Или это мир сейчас посылает так много информации про самоосознание, или это внутренняя потребность, продиктованная тем, что юношеской энергии побеждать все меньше, а двигаться дальше хочется, не снижая темпов. Тут и лезут на поверхность эмоциональные проблемы. А все они родом из детства.
И я это пишу не к тому, что взрослым срочно надо обзавестись кучей книг про самоосознание. Нет. Я про то, что очень хочется, чтобы мои дети потом не испытывали сложности в жизни от недохваленности в детстве, это в лучшем случае. А в худшем, ведь негативные эмоции, которые всегда присущи подростковости, могут привести к очень печальным последствиям уже в этом возрасте.
Один ребенок уже с детства «заряжен» любовью и уверенностью в себе и чисто интуитивно может контролировать негативные эмоции, а у другого и сами родители не могут свои чувства контролировать – чему они научат? Что понесет этот ребенок в коллектив? Как с этим будут справляться те дети, которых коснется его негатив.
А я не знаю сама, смогу ли я все правильно сделать в отношении своих сыновей. Так может в этом им помогут хотя бы хорошие книги.
Да и мне не помешает прочитанное в этой книге. Много интересной информации для понимания себя. Вот слова из книги, которые прочла вчера и надолго задумалась (конечно, над всей главой):
«Чтобы «накачать» мышцу любви к себе, надо обращать внимание на людей вокруг. Особенно на тех, с кем ты много общаешься и кому доверяешь. Лучше сближаться с людьми, которые любят тебя со всеми достоинствами и недостатками и замечают твои сильные стороны.»
Очевидное утверждение? Взрослому да. А подростку?
А я, как мама, что чаще говорю сыну?
«Ты классный» или «Не ешь на ночь и так из-за щек ушей не видно»/ «учись лучше, а то дурачком останешься» (выберите свое). Какие слова показывают мою безусловную любовь к нему? Безусловная ли она? И не надо называть второе утверждение заботой о нем. У подростка самокритики предостаточно (это я тоже в книге прочитала, хотя и так понятно вроде бы, но мы забываем).
В общем, читаем сами, самообразовываемся, растим эмоционально сильных детей. Или хотя бы пусть дети читают такие книги, самообразовываются и учатся сами расти эмоционально сильными с любыми родителями. Скрыть

Замечательно, что сегодняшние родители многие задумываются об эмоциональном воспитании детей и замечательно, что издательства дают нам инструменты в помощь для решения этой нелегкой задачи.
Можно долго спорить надо это или нет, правильные подходы в этой книге или в другой – не это важно. Важно – может способы, описанные в книге не решат вопрос понимания себя, самоопределения и эмоциональной устойчивости, но они станут вашим шагом на этом пути.
«Наши родители не заморачивались так, мы же выросли». Ну это еще вопрос какими мы выросли: внешне может все и благополучно, а внутри… Кто-то гиперопекает детей, кто-то с рождения общается как со взрослым, кто-то просто всю жизнь скрывает свои неуверенность и страхи.
В этой книге мне понравились упражнения, которые позволят успокоиться, взглянуть на ситуацию иначе, почувствовать себя увереннее, остановиться и подумать – взрослым тоже полезно, не так ли? Они довольно простые и просто прочитав с ребенком книгу навыки не приобретешь. Я думаю, надо просто самому хорошо запомнить их и при возникновении похожих ситуаций проигрывать их снова: «а помнишь в той книжке Поля и Сеня…»
Большинство упражнений включают в себя дыхание. Многие же психологи советуют: сначала подышите, а потом отвечайте. Думаю также, что это позволит и маме не паниковать и не ломать дров в непонятных ситуациях. ))) Скрыть

Игра-викторина. На мой взгляд больше «узнавательная», чем развлекательная. Вопросы есть простые, есть сложные. Сложность карточки определена количеством звезд на рубашке.
Ответы написаны прямо на карточках (внизу), поэтому вопросы должен зачитывать либо ведущий, либо соперник.
В брошюре ответы даются полные, развернутые – как книгу почитать о строении человека. Объем информации дан большой.
Мальчишки играют друг с другом, нравится.
Коробка а6 формата, карточки маленькие. Шрифт вопросов мелкий. Скрыть