Книга читается очень легко. Повествование от лица главного героя - мальчика Василя Мазуры. Свое детство - собственное, неповторимое, а историю не выбирают. Перед нами - история Украины, гражданской войны, можно сказать, глазами мальчика, который вместе с другими мальчишками, друзьями, старается понять, кто добрый, кто злой. И этот непосредственный детский взгляд раскрывает нам всю несообразность, лживость "истории" взрослых, и также простую истину - справедливо и хорошо то, о чем говорят хорошие, добрые люди.
И в итоге, "давайте дружить!" - лозунг, понятный, пожалуй, только детям, потому что потом начинают добавляться детали - кому дружить, с кем дружить... В многонациональной Украине...

"Тогда мы повскакивали из-за парт и окружили столик, за которым сидел Лазарев.
Валериан Дмитриевич молчал. Мы видели, что он расстроен, что ему тяжело разговаривать с нами, но все же мы стали приставать к нему с вопросами. Сашка Бобырь спрашивал Лазарева, будем ли мы носить форму, Куница - на каком языке будут учить в гимназии; каждый старался выведать у Валериана Дмитриевича самое главное и самое интересное для себя.
Особенно хотелось нам узнать, почему Лазарев не хочет переходить в гимназию. И когда мы его растравили вконец, он встал со стула, еще раз медленно протер пенсне и сказал:
- Я и сам не хочу покидать вас в середине учебного года, да что ж поделаешь? - Помолчав немного, он добавил: - Главное-то, хлопчики, в том, что они набирают в гимназию своих учителей, а я для них не гожусь.
- Почему не годитесь? - удивленно выкрикнул Куница.
- Я, хлопчики, не могу натравливать людей одной нации на людей другой так, как этого хотелось бы петлюровцам. По мне, был бы человек честным, полезным обществу, а то, на каком языке он говорит, - дело второстепенное.
Мне абсолютно безразлично: поляк, еврей, украинец или русский мой знакомый - была бы у него душа хорошая, настоящая, вот основное! И я всегда считал и считаю, что нельзя решать судьбу Украины в отрыве от будущего народов России... И никогда они мне не простят, что я первый рассказывал вам правду о Ленине...
Невесело расходились мы в этот день по домам. Было жалко покидать навсегда наше старое училище. Никто не знал, что нас ожидает в гимназии, какие там будут порядки, какие учителя". Скрыть

Данная книга должна быть В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ интересна учащимся в разного рода военных заведений, поскольку содержит огромное количество специальных сведений, подкрепляемых статистическими данными по тому, как приходилось вести войну с Германией в условиях начавшихся в стране политических потрясений.

Приведу небольшую цитату, позволяющую оценить стиль автора, а также фото страниц с отрывком из книги.

"Военные реформы начались с увольнения огромного числа командующих генералов - операция, получившая в военной среде трагишутливое название "избиение младенцев". <происходило в мае 1917 г.> <...>
Гучков был прав в том отношении, что армия наша страдала и протекционизмом, и угодничеством; что командный состав ее комплектовался не из лучших элементов и в общем далеко не всегда был на высоте своего положения. Что "чистка" являлась необходимой и по мотивам принципиальным, и по практическим соображениям; многое сокровенное после "свобод" стало явным, дискредитируя и лиц, и символ власти. Но несомненно также, что принятый порядок оценки боевой пригодности старшего генералитета, отражавший не всегда беспристрастные мнения, заключал в себе элементы случайности и субъективности. Ошибки были, несомненно, в списки попали и средние начальники, не выделявшиеся ни в ту, ни в другую сторону, каких большинство во всех армиях; попали и некоторые достойные генералы.
Я должен, однако, признать, что многие из уволенных вряд ли представляли особую ценность для армии. Среди них были имена одиозные и анекдотические, державшиеся только благодаря инертности и попустительству власти. Я помню, как потом по разным поводам генералу Алексееву вместе со мной приходилось перебирать списки старших чинов резерва в поисках свободных генералов, могущих получить то или иное назначение или ответственное поручение. Поиски обыкновенно были очень нелегки: хорошие генералы - обиженные увольнением или потрясенные событиями - отказывались, прочие были неподходящими. В частности, когда пришла надобность послать нечто вроде военно-санитарной ревизии на Кавказ, то из огромных списков извлекли всего две фамилии: дна принадлежала генералу, рапортовавшемуся больным, вторая была ... немецкой". Скрыть

Поскольку книжка - раскладушка и такого высокого качества, крепкая, устойчивая, то сынишка сразу подошел с практической игровой стороны к ее изучению - начал строить домики, причем разобрался, что строить их можно разной формы - от треугольника, квадрата, до восьмиугольника, плюс прямоугольник (если две стороны сделать длиннее других). Складывая "домики", считает стороны и называет фигуры.

Издание самой сказки вызывает полное восхищение - сказка в обработке А.Н. Толстого без сокращений, иллюстрации превосходны (Анатолия Елисеева мы очень любим)

Небольшая цитата:
"Триглазка попрыгала-попрыгала, на солнышке разморилась и на травушку упала. Хаврошечка поет:
- Спи глазок, спи другой!
А о третьем глазке и забыла. Два глаза у Триглазки заснули, а третий гладит и все видит; как Хаврошечка корове в одно ушко влезла, в другое вылезла и готовые холсты подобрала.
Триглазка вернулась домой и матери все рассказала. Старуха обрадовалась, на другой же день пришла к мужу:
- Режь рябую корову!
Старик так и сяк:
- Что ты, старуха, в уме ли? Корова молодая, хорошая!
- Режь да и только!
Делать нечего, стал точить старик ножик". Скрыть

добавлю фото страниц, в том числе - отрывок из повести "Мальчики с бантиками".
Когда автор задумал написать эту повесть о школе юнг, он столкнулся с тем, что ни в одной энциклопедии, нигде в литературе он не нашел какой-либо информации об этой школе юнг ВМФ, и сама школа к тому времени уже не существовала, и только воспоминания бывшего юнги Огурцова Саввы Яковлевича, с которым встречается автор, дают ему исторический материал для повествования. Савкой Огурцовым зовут и главного героя повести. Он с больной матерью из Ленинграда на поездах добирается до Астрахани, надеясь разыскать отца по номеру полевой почты. Невероятно, но ему удается его найти, но мать, не выдержав дороги, умирает от истощения на вокзале..

Книга добротная, увесистая, для долгого, долгого чтения. Скрыть